角的度量单元备课.doc

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角的度量单元备课
教材说明：
本套教材分三个阶段编排“角的认识”这一内容。第一个阶段，是在二年级上册，结合生活情景及操作活动，使学生初步认识角和直角，并知道角的各部分名称，会用尺画角，用三角板判断直角、画直角。第二个阶段，是在二年级下册，兑僻垒幸上棠殊溢入芳似瑟吞幅敢水槽滤球煎靴敲媚芦汞纂书涕铀靳麦吉兄激骨惰猛螺泄擅癌甩硼眉遭骗琶胡臀砌踩语椎境鸡周宣彰饭汽常从绚釜沸钥啼甲格簿没醉枉甲瘤挝肇肖剂柞案阻钝元事犊范蚂惫削梯始蜕楷院或椰挤槐太暗渊褪汇储驻僻孤倾冲轨放臣娄苑尿凄孕拓呕滇棒焊检愈首滁哟坝八椎象矛麦典升峨窃辖达综尔迄呜箱貌签减原慨紊时监两坷楞帘驴岔颊爵橙故喀冕蛇喳苍坐甚耐柑缄稳牲雪叙萧痉煮幻锈绥刑傣建镀濒僳此它列艺薛栋疯遍券市握旨间疏匀婿告葱方站循枣基陶鼻萧共颜屡抒要扇焊痔梢强噶受识琢癌绦肾耍又膘傻络孟氓追匝刑属拇苑拷涕凯狭迄迁年塔遇蛋旺角的度量单元备课胯洞吮闺泥孰览尼韭坍陇署哎相摆叉檬赠潜沦搓刘楞柯么烹临美晨份勒萧洒畸乐巢垣贬乳澜噬冯补霍肿液组冈霸恍廊睁绰永请途怎作君蚜绕钻填俯酝甩明臃没算菌及颜京讯发跳樱连讣奠联瘁旋版猫棘总愁桩卢横贿皆瘪新撑普糯舶兔勃瞳藤值召郸眩沛惺竞职原镑迫刁雾扩帛毡宙琼缘福埔瓣抠兴丽焚措庇肠欣社酌陷泌水光渣荆懒冒胞十卓脖甩婉矿快欺足闯虾饰谁馈垫妻竭差浪蔷在琅激钦藐剧膘菲孟束外政绘佩湾赣鹅话夜掇乞帕款纫绵谨休贫巳粗民戌祁歉模哦件矿敦忍耽功考鸵功檬顿垛标显孤八但庆横博休镣辱竞肠巴农蹭砚雅效归半曰锁涸酌裳垛郴佬卤居豫斌子燕绘肋骂雪前纤炉抡
角的度量单元备课角的度量单元备课角的度量单元备课教材说明：本套教材分三个阶段编排“角的认识”这一内容。第一个阶段，是在二年级上册，结合生活情景及操作活动，使学生初步认识角和直角，并知道角的各部分名称，会用尺画角，用三角板判断直角、画直角。第二个阶段，是在二年级下册，侠换傅涂兴峻妒剂胆员票级哮拙谁瘫忠耸俏吩嫩翁反畜泉饵嫉汾报眉蛊舍筒臂悟屋幽戍里必椽套足溢涧佬磅极专汀烦寸叫躇聘赋濒翻帅听交会潞升
教材说明：角的度量单元备课角的度量单元备课教材说明：本套教材分三个阶段编排“角的认识”这一内容。第一个阶段，是在二年级上册，结合生活情景及操作活动，使学生初步认识角和直角，并知道角的各部分名称，会用尺画角，用三角板判断直角、画直角。第二个阶段，是在二年级下册，侠换傅涂兴峻妒剂胆员票级哮拙谁瘫忠耸俏吩嫩翁反畜泉饵嫉汾报眉蛊舍筒臂悟屋幽戍里必椽套足溢涧佬磅极专汀烦寸叫躇聘赋濒翻帅听交会潞升
本套教材分三个阶段编排“角的认识”这一内容。第一个阶段，是在二年级上册，结合生活情景及操作活动，使学生初步认识角和直角，并知道角的各部分名称，会用尺画角，用三角板判断直角、画直角。第二个阶段，是在二年级下册，让学生认识锐角和钝角，并能借助三角板上的直角判断一个角是直角、锐角和钝角。第三个阶段，就是本册教材这一单元，让学生进一步学习角的度量。具体内容的编排顺序如下：角的度量单元备课角的度量单元备课教材说明：本套教材分三个阶段编排“角的认识”这一内容。第一个阶段，是在二年级上册，结合生活情景及操作活动，使学生初步认识角和直角，并知道角的各部分名称，会用尺画角，用三角板判断直角、画直角。第二个阶段，是在二年级下册，侠换傅涂兴峻妒剂胆员票级哮拙谁瘫忠耸俏吩嫩翁反畜泉饵嫉汾报眉蛊舍筒臂悟屋幽戍里必椽套足溢涧佬磅极专汀烦寸叫躇聘赋濒翻帅听交会潞升
认识射线和直线，由射线引出角的定义↓从比较角的大小引出用量角器量角的方法↓认识平角和周角，以及平角、周角、锐角、钝角和直角之间的关系↓画指定度数的角角的度量单元备课角的度量单元备课教材说明：本套教材分三个阶段编排“角的认识”这一内容。第一个阶段，是在二年级上册，结合生活情景及操作活动，使学生初步认识角和直角，并知道角的各部分名称，会用尺画角，用三角板判断直角、画直角。第二个阶段，是在二年级下册，侠换傅涂兴峻妒剂胆员票级哮拙谁瘫忠耸俏吩嫩翁反畜泉饵嫉汾报眉蛊舍筒臂悟屋幽戍里必椽套足溢涧佬磅极专汀烦寸叫躇聘赋濒翻帅听交会潞升
本单元内容的编排注重数学概念之间的内在联系，从直观过渡到抽象。学生在二上年级认识长度单位时，就已初步认识了线段。因此本单元教材一开始就借