2024年湖南省郴州市企业人力资源管理师之二级人力资源管理师考试精品（突破训练）.docx

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2024年湖南省郴州市企业人力资源管理师之二级人力资源管理师考试精品（突破训练）

第I部分单选题（50题）

1.劳动争议仲裁委员会的构成不包括()。
A:劳动行政部门代表
B:用人单位方面的代表
C:同级工会代表
D:上级工会代表
答案：D

2.被派遣劳动者与用工单位的劳动争议由()所在地劳动争议仲裁委员会管辖。
A:劳务派遣单位
B:劳动合同约定
C:用工单位
D:被派遣劳动者
答案：C

3.下列关于岗位薪酬制的说法，不正确的是（）。
A:以岗位分析为基础
B:有利于贯彻同工同酬原则
C:岗位薪酬的主观性较强
D:根据岗位性质给付薪酬一个更高的类别
答案：C

4.劳动定额法属于（）绩效考评方法。
A:品质导向型
B:结果导向型
C:行为导向型
D:综合型
答案：B

5.进行薪酬调查时，若被调查的岗位复杂且数量大，应采用()的方法。
A:采集社会公开信息
B:问卷调查
C:企业之间相互调查
D:委托中介机构进行调查
答案：B

6.工资指导线的（）是年度货币工资平均增长目标，是对生产经营正常、有经济效益的企业合理的工资增长水平。
A:下线
B:基准线
C:上线
D:预警线
答案：B

7.在职业生涯中，从业人员讲求信用不包括()
A:离职信用
B:择业信用
C:工作负责信用
D:岗位责任信用
答案：C

8.在与同事们闲聊时，你通常会（）。
A:聊聊新闻
B:聊自己家里的事情
C:传播小道消息
D:说说学习、工作的感受
答案：D

9.（）所得到的市场薪酬信息，其缺点是数据的针对性不强。
A:访谈调查
B:问卷调查
C:企业之间相互调查
D:采集社会公开信息
答案：D

10.不属于按具体形式区分的考评方法的是（）。
A:书面法
B:量表评定法
C:行为
D:混合标准尺度法
答案：C

11.下列关于选拔性素质测评的表述,正确的是()
A:强调测评无区分功能
B:测评标准要尽可能精确
C:测评标准应具有弹性
D:强调定性描述测评结果
答案：B

12.对考评者培训的具体内容不包括()
A:考评程序
B:考评指标
C:考评方法
D:绩效反馈
答案：A

13.设计无领导小组讨论评分表时，评分指标应控制在()以内。
A:10个
B:30个
C:40个
D:5个
答案：A

14.某公司要培训管理人员，培训前进行了一次综合素质测评，这属于()测试。
A:考核性
B:开发性
C:选拔性
D:诊断性
答案：B

15.下列关于员工激励的说法，不正确的是（）o
A:对员工的激励一定会产生直接反应
B:任何一种激励方法都不是万能的
C:对员工的激励不一定达到满意效果
D:员工对激励做出的反应需要一定时间
答案：A

16.KPI标准水平的分类不包括()。
A:平均的标准水平
B:预期的标准水平
C:先进的标准水平
D:基本的标准水平
答案：B

17.在选拔具有较高人际沟通能力的员工时。宜采用（）的方法。
A:无领导小组讨论
B:闭卷笔试
C:公文筐测验
D:案例分析
答案：A

18.年薪制的基本工资的发放周期为()。
A:月
B:季度
C:年
D:周
答案：A

19.劳动关系的内容是（）。
A:劳动力
B:劳动者
C:报酬
D:劳动
答案：D

20.某一测试问卷中有一道“你对Java语言的掌握程度如何?”的题，选项为“A精通；B善于；C尚可”，在这里，“精通”、“善于”、“尚可”是指（）。
A:标准
B:标度
C:标记
D:指标
答案：B

21.（）是以成果为中心设计的部门结构模式。
A:直线职能制
B:事业部制
C:多维立体组织
D:网络型组织
答案：B

22.实施培训需求调查工作时，要对各部门申报的培训需求进行分析，目的是()。
A:确认培训目的
B:节约培训成本
C:消除片面需求
D:争取员工支持
答案：C

23.（）贯穿于培训整个过程，起着承上启下的关键作用。
A:培训规划
B:培训评估
C:培训需求分析
D:培训课程设计
答案：B

24.()是现代人力资源管理理论的基本前提和基础。
A:人力资源管理对象
B:人力资源管理概念
C:人力资源管理目标
D:人力资源管理活动
答案：D

25.关于工作岗位设计的表述，不正确的是（）。
A:岗位的存在是为了实现组织的特定任务和目标
B:岗位设计要杜绝人浮于事、效率低下的现象
C:岗位的调整与合并必须以实现工作目标为衡量标准
D:岗位设计应遵循步骤和方法标准化的原则
答案：D

26.()是绩效考评要素选择的前提和基础。
A:工作描述
B:员工面谈
C:岗位评价
D:岗位分析
答案：D

27.下列选项中，不属于定员定额分析法的是（）。
A:效率定