Unit 8 How was your school trip.doc

四川省射洪县天仙中学2012年下期导学案新目标英语八年级上册

新目标英语Unit8四川省射洪县天仙中学英语组初二年级备课组

Unit8Howwasyourschooltrip?
第1课时SectionA1a---2c
【Learningobjectives】
Knowing:本课的10个单词9个短语
Habit-----Forming：A：Didyougotothezoo?
B：Yes,Idid.
A：Wherethereanypandas？
B：No，thereweren’t.
【Importantpoints】谈论过去发生的事
【Difficultpoints】动词一般过去时及一般过去时态的运用
【Learningprocess】
Task1.自主学习会读写本课10个单词及9个短语
单词：礼物；赠品 鲨鱼 水族馆
海豹 逗留，徘徊闲荡；闲逛
纪念物赢；获胜 亲笔签名
奖赏
短语：去海滩 吃冰淇淋
去水族馆照相
去动物园吃汉堡包
和朋友闲逛 看海豹
买纪念品
写出下列单词的过去式：gotake
havehangeatbuysee
Task2.自主探究学习学习1b部分
1、（1）熟读句型Howwasyourschooltrip?
（2）听录音写出Tina郊游中所做的事
2、学习1c-2b
听录音在你听到的问题上画√
——Didyoubuythatbat? ——Didyouwiththathat.
——Didyouwinthathat? ——Whatelsedidyoudo.
——Didyougethisautograph. ——Didyouseanysharks.
——Werethereanyseals(熟读听到的句子)
3、再听一遍，判断句子正误，正确写（T）错误写（F）
（1）.Tinametafamousactor.
（2）.TinagotJakedean'sautobahn.
（3）.Tobywonapine.
（4）.Tinewonahat.
（5）.Thereweremanyactorsattheaquarium.
Task3.合作学习学习2c
利用句型Didyou/Tina（结合1b的短语）
Yes,shedid.
No,shedidn't.
在小组内大量练习
Task4.实践活动
组内用一般过去时态谈论一下上周末所作的活动:Task5.系统总结
总结课本所用到的动词过去式及所学的句型。四、诊断评价
1、句型转换
1)Myschooltripwasfantastic.(提问)

2)Iwenttothezoo.(变一般疑问句)

2、翻译句子
1)你的学校郊游怎样？相当好。
2)你去动物园了吗？没有，我去水族馆了。
3)有鲨鱼吗？没有。
4)你还做了什么？
5)我和朋友一起逛，还拍许多照片。
[Ideasafterclass]

第2课时Unit8SectionA3a---4
【Learningobjectives】
Knowing:本课的7个单词与8个短语
Practicing:能用一般过去时谈论过去做的事情
【Importantpoints】谈论过去的活动
【Learningprocess】
Task1.自主学习会读写本课7个单词及7个短语
单词：访问者户外的结束
班长芝加哥
短语：过得愉快在学校旅行中
去水族馆观看海豚表演
午饭后许多礼物
在...的结尾乘公共汽车回学校
Task2.自主探究学习学习3a部分
1、个人自读短文，跟录音读。
2、小组内合作，理解短文的意思,并把那五个句子订正过来。

3、通过阅读短文，列出所做的活动
(1)First,___________________and___________________
(2)Then,___________________.
(3)Afterthat,__________________and____________________.
(4)Afterlunch,_________________and____________________.
(5)Finally,______________________.
(6)Attheendoftheday,themonitor________________.
4.根据以上内容提示，复述短文
要点解疑：
（1）haveagreattime译为“过得愉快，玩的开心”也可以说成haveagood/wonderful/nicetime,也可与enjoyoneself互换
翻译：孩子们在动物园里过得很愉快。_________________________________。
(2)attheendof意为“在--末，