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第一章制图根本知识 第一节机器制图的任务与学习要领图幅比例 [讲授目标与要求] 知识与技能 1、了解本课程的任务、特点、主要内容和学习要领; 2、了解图样在生产中的作用和职位,提高对课程重要性的认识,引发学习兴趣; 3、熟知国度尺度关于图纸幅面和格式划定,能正确识别读图偏向。 4、掌握比例的观点和选用原则。 二、学习要领和素质养成 1、引导学生注重理论联系实际,勤于动手,重复实践,耐心细致,严肃认真,提高对本课程重要性的认识,引发学习兴趣。 2、开端树立尺度是技能法例的尺度化意识,注重严谨细致、一丝不苟的事情态度和事情作风的养成教诲。 [讲授重点] 1、本课程的重要性和学习目标、学习要领;比例观点的理解与应用; 2、引发学生的学习兴趣; [讲授难点] 看图偏向简直定。 [阐发学生] 1、入学新生大多数会对本课程产生较浓厚的兴趣,热情较高,信心较足。 2、同学们的多少知识和空间观点及想像力相对单薄,又少于打仗或未打仗过机器生产情况,缺少相应机器知识和感性积聚。 3、机器制图既重理论,更重实践,与中小学课程及其学习要领差别,学生对学习要领有一个适应和掌握的历程。 [讲授设计思路] 讲授要领:综合运用念书质疑、讲授、演示、归纳提升等讲授法。 绪论部门的讲授在以课本为蓝本的同时,以引发学生的学习动机和积极性为目的,西席可凭据自身的事情、讲授经验和体会对绪论所要报告的内容作恰当的调解和充实。 [讲授资源] 机器制图网络课程,生产用技能图纸等。 [讲授摆设] 2课时(90分钟) 讲授计谋:利用网络演示,创设讲授情景,启发学生思维,注重知识与学生生活实际经验相联系,讲、演交织进行,实时归纳总结。 [讲授历程] 一、新课讲授(75~85分钟) 简述本节内容、要点、作用和职位,导出讲授目标和要求。 (一)绪论 机器制图及其重要性和学习的须要性 从日常产业产物、修建物、常识趣器及现代化制造等实践举例,引出学习掌握识读和绘制机器图样(工程界的通用语言)的重要性和现实意义。 本课程的性质和任务 本课程的主要内容及学习要领 制图课理论与实践并重,在不停积聚多少知识,提高空间想象力的同时,还需了解机器加工的根本知识,因此,西席在授课历程中不停渗透这方面的知识,同学们则需通过一定命量的见习实习和习题作业配合讲授来撑握。 (二)图纸幅面和格式 学生阅读课本,找出重点,提出问题。 西席解说演示答疑:①网络课程的第一章课程导航;②图纸幅面演示;③图框格式及尺寸演示;④图标划定的标题栏格式及尺寸演示。 重点强调看图偏向的划定,比例观点和选用原则,直至学生弄明白。 (三)比例 学生阅读课本,提出问题。 西席讲演答疑:讲透比例观点、术语、标注要领和选择原则。 课堂达标考试: 1、制图课程的研究东西是什么?为什么学?学什么?怎样学? 2、图纸的根本幅面有几种?A4幅面尺寸是几多?如何确定看图偏向? 3、1:2是放大比例照旧缩小比例?比例前项是指图形要素照旧实物要素? 三、小结(5~10分钟) 着重强调机器图样的应用和职业素养培养重要性和须要性; 偏重于图纸幅面、格式的识记和比例的公道选用; 凭据课堂检测情况,对学习成效进行讲评勉励。 四、课后作业 第二节字体图线 [讲授目标与要求] 一、知识与技能 1、了解国度尺度关于长仿宋体字、拉丁字母、阿拉伯数字等的规格与写法; 2、通过学习与练习,能正确地书写图样上的文字和数字,并做到:字体工致、笔画清楚、隔断均匀、排列整齐。 3、了解国度尺度关于图线的型式及应用,通过学习与练习,掌握常用图线的型式、主要用途及画法。 二、学习要领和素质养成 引导学生提高阅读理解能力和自主学习以及严守尺度的自觉性。 [讲授重点] 种种图线的型式、主要用途及画法。 [讲授难点] 数字书写;图线的应用与画法。 [阐发学生] 该部门内容作为制图尺度,涉及较多划定,学生在理解上没有太浩劫度,但需花较多时间来识记和练习。重复性的练习,易产生厌烦情绪,导致练习马虎。 西席在解说要领时要申饬学生,字体书写和图线绘制要讲求要领,同时要对峙耐心细致,随课程的进展和练习增加,逐步提高相应技能。 [讲授设计思路] 反馈答疑,结合演示精讲,启发点拨,勉励学生质疑、讨论,练习牢固、归纳提升。 [讲授资源] 机器制图网络课程,三角板、圆规等。 [讲授摆设] 2学时(90分钟) 时间分派: [讲授历程] 一、温习回首(5~10分钟) 1、作业讲评导入新课 2、预习检测:5号字体高度是几多?机器图样中的线型共有几种? 二、导入新课 简述字体图线的应用,展示并让学生确认本节课讲授目标和要求。 三、新课讲授(70~80分钟) 简述本节内容、作用和重要性,导出本节课讲授目标和要求。 (一)字体 西席介绍字体根本要求,以长仿宋体字、拉丁字母、阿拉伯数字为主进行解说与示范。 西