山西省长治市企业人力资源管理师之二级人力资源管理师考试王牌题库及答案【精品】.docx

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山西省长治市企业人力资源管理师之二级人力资源管理师考试王牌题库及答案【精品】

第I部分单选题（50题）

1.劳动关系与劳务关系的最基本、最明显的区别是（）
A:主体资格不同
B:适用的法律不同
C:两者产生的原因不同
D:主体性质及其关系不同
答案：D

2.培训的印刷材料中，()是培训中的指导和参考材料。
A:岗位指南
B:培训者指南
C:工作任务表
D:学员手册
答案：D

3.评价中心方法不包括()。
A:案例分析
B:公文筐测试
C:结构化面试
D:无领导小组讨论
答案：C

4.（）是指导致行为或事件的行为者本身可以控制的因素。
A:内因
B:归因
C:外因
D:知觉
答案：A

5.下列选项中，关于合理分权的作用，描述不正确的是（）。
A:有利于基层迅速正确地做出决策
B:有利于调动下级的积极主动性
C:有利于领导集中力量抓重大问题
D:有利于企业统一指挥和领导
答案：D

6.()通过测试应聘者基础知识和素质能力差异，判断应聘者对招聘岗位的适应性。
A:面试法
B:心理测验
C:笔试法
D:物理测验
答案：C

7.行为模仿法的操作步骤包括：①角色扮演与体验;②建立示范模型;③社会行为强化;④培训成果的转化与应用。其正确的排序是()。
A:②①③④
B:①②④③
C:①②③④
D:③①②④
答案：A

8.劳动法的立法宗旨在于（）。
A:规范劳动力市场
B:规范企业的行为
C:规范劳动者行为
D:保护劳动者的合法权益
答案：D

9.()不属于现代人力资源管理的基本原理
A:同素异构原理
B:动态优势原理
C:适才适用原理
D:能位匹配原理
答案：C

10.进行360度考评前要对考评者进行培训，培训的内容不包括（）。
A:沟通技巧
B:反馈评价结果的方法
C:绩效考评指标的设计
D:考评实施技巧
答案：C

11.美国佛罗里达州立大学的迪克和凯里教授提出的偏重于行为模式的教学设计程序是以（）为中心。
A:学员
B:任务
C:教学目标
D:教材
答案：A

12.广义的人力资源规划不包括()。
A:员工薪酬激励计划
B:人员晋升计划
C:员工职业生涯规划
D:人员培训开发计划
答案：B

13.第一个将期望理论运用于工作动机并将其公式化的是()
A:赫兹伯格
B:莱文泽尔
C:亚当斯
D:弗洛姆
答案：D

14.（）有义务向被派遣劳动者支付工资、缴纳社会保险、提供福利待遇。
A:接受单位
B:劳务派遣机构
C:形式上的雇主
D:劳动行政部门
答案：B

15.下列选项中，不属于定员定额分析法的是（）。
A:劳动定额分析法
B:效率定员法
C:比例定员法
D:人员比率法
答案：D

16.劳动争议申请仲裁的时效期间为（）。
A:6个月
B:3个月
C:3年
D:1年
答案：D

17.《劳动法》的立法宗旨在于()。
A:保护劳动者的合法权益
B:规范劳动力市场
C:规范企业的行为
D:规范劳动者行为
答案：A

18.绩效考评的()容易增加工作压力，降低工作满意度，不利于调动业务骨干的积极性、主动性和创造性。
A:宽厚误差
B:晕轮误差
C:中间倾向
D:苛严误差
答案：D

19.以下关于劳务关系特征的表述，不正确的有（）。
A:工作风险一般由双方当事人承担
B:劳务关系主体具有不特定性
C:劳务关系的内容具有广泛性特征
D:劳务关系双方当事人的法律地位平等
答案：A

20.（）不属于高层管理人员的培训重点。
A:分析与决策能力
B:计划与组织实施能力
C:思维方式和价值观
D:专业管理技能技巧
答案：D

21.员工素质测评标准体系中，常模参照性标准通常是()
A:主观的、相对的
B:客观的、相对的
C:客观的、绝对的
D:主观的、绝对的
答案：A

22.顾客力量分析是企业特定经营环境分析的重要内容，不包括()。
A:市场商品消费结构分析
B:企业产品消费群体分析
C:顾客购买动机分析
D:顾客消费承受能力分析
答案：A

23.（）的阅卷方式是笔试测验的必然趋势
A:多样化与针对性
B:多样化与普适性
C:统一化与普适性
D:统一化与针对性
答案：A

24.以实现劳动关系双方的沟通，但不一定以达成协议为目的的企业民主管理制度是()。
A:个人参与
B:职工代表大会
C:组织参与
D:平等协商制度
答案：D

25.为有效完成人力资源管理的基本职能，必须完善的基础工作不包括()。
A:健全的员工绩效管理体系
B:系统的工作岗位分析与评价制度
C:静态的员工教育培养和训练体制
D:完善的劳动人事规章规则
答案：C

26.战路导向的KPI体系更加强调对员工的()
A:培训激励
B:行为