历年贵州省安顺地区企业人力资源管理师之三级人力资源管理师考试通用题库及答案（网校专用）.docx

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历年贵州省安顺地区企业人力资源管理师之三级人力资源管理师考试通用题库及答案（网校专用）

第I部分单选题（50题）

1.（）是对组织中各类岗位某一专项事务或对某类员工劳动行为、素质要求等所作的统一规定。
A:劳动制度
B:岗位规范
C:岗位评价
D:工作分析
答案：B

2.企业（）是指企业的声誉、人力、财力和物力。
A:服务能力
B:实力
C:潜力
D:销售能力
答案：B

3.要采用技能薪酬体系，企业必须首先建立一套（）评估标准。
A:道德水平
B:技能水平
C:政治水平
D:知识水平
答案：B

4.一个好的薪酬体系必须表现出与环境之间的（）。
A:适合性
B:切合性
C:协调性
D:动态适应性
答案：D

5.在制定年度培训计划时，（）负责组织安排企业内部培训过程。
A:管理者
B:培训者
C:后勤部门
D:培训部门
答案：D

6.关于设计建议奖时的注意事项，下列说法错误的是()。
A:只要是出于达到组织目标的动机，都应该获奖
B:奖金的金额应该较高，而获奖的面要较窄
C:如果建议重复，原则上只奖励第一个提此建议者
D:如果建议被采纳，除建议奖外，还可以给予其他奖金
答案：B

7.受教育经历包括上学经历和（）等。
A:培训经历
B:岗位培训经历
C:单位职能培训经历
D:社会关系培训经历
答案：A

8.(2017年5月)以下关于绩效计划的表述，不正确的是（）
A:绩效计划是一个双向沟通的过程
B:在计划沟通前主管应制定总体目标
C:绩效计划是关于工作目标和标准的契约
D:参与和承诺是制定绩效计划的前提
答案：B

9.事业部制也称（）。
A:直线制结构
B:职能制结构
C:直线职能制结构
D:分权制结构
答案：D

10.（）不适用于对能力和潜力的测试。
A:结构效度
B:统计效度
C:内容效度
D:过程效度
答案：C

11.以下关于案例分析法的表述，不正确的是（）。
A:它包括描述评价型和分析决策型两种
B:描述评价型能更加有效地培养学员分析决策、解决问题的能力
C:分析决策型只介绍某一待解决的问题，由学员分析并提出对策
D:描述评价型对案例进行事后分析，提出“亡羊补牢”性的建议
答案：B

12.搞好劳动定员工作，核心是保持先进合理的（）。
A:定员水平
B:定员制度
C:定员质量
D:定员人数
答案：A

13.企业培训涉及到两个培训主体，即()。
A:企业和管理者
B:企业和决策者
C:企业和员工
D:企业和部门
答案：C

14.绩效管理的最终目标是()
A:为员工的发展提供平台
B:提高组织工作效率
C:促进企业与员工共同发展
D:改善组织工作氛围
答案：C

15.(2017年11月)（）的考评方法适用于激发员工表现，开发其技能，但不能在员工之间进行比较。
A:评价量表法
B:强制选择法
C:短文法
D:记录法
答案：C

16.下列关于岗位规范与工作说明书的区别，说法错误的是()
A:岗位人员规范为企业员工的招收、培训、考核、选拔、任用提供依据
B:工作说明书一般不受标准化原则的限制
C:岗位人员规范是在岗位分析的基础上，解决“什么样的员工才能胜任本岗位工作”的问题
D:工作说明书是岗位规范的一个重要组成部分
答案：D

17.对员工具有（）原则要求适当拉开员工之间的薪酬差距。
A:差距性
B:竞争性
C:比较性
D:激励性
答案：D

18.（）即鼓励应聘者在众多选项中进行优先选择，以检验应聘者的判断、分析与决策能力。
A:清单式提问
B:举例式提问
C:确认式提问
D:假设式提问
答案：A

19.培训结束后一段时期，需要通过调查参训者的工作效益来评定培训成效。如培训后每隔（）个月，以实地访问的方式了解受训者受训后在工作上的获益情况。
A:6
B:5
C:12
D:3
答案：A

20.下列关于集体合同的说法，不正确的是（）。
A:集体合同经政府劳动行政部门审核后才具有法律效力
B:集体合同不可以由劳动者个人与企业签订
C:现实劳动关系的存在是集体合同存在的基础
D:集体合同的法律效力等同于劳动合同
答案：D

21.人职培训制度的基本内容不包括（）
A:入职培训的基本要求标准
B:培训的意义和目的
C:人职培训的地点
D:特殊情况不能参加入职培训的解决措施
答案：C

22.劳动定员的对象是（）。
A:劳动工时
B:劳动者的劳动量
C:劳动者
D:劳动量
答案：B

23.在5S活动的过程中，有的人提出了6S活动，即在“整理、整顿、清扫、清洁、素养”的基础上增加了（）。
A:教育
B:环节
C:安全
D:前提
答案：C

24.下列选项不属于劳动定额管理环节的是（）。