优选西藏阿里地区企业人力资源管理师之三级人力资源管理师考试真题【突破训练】.docx

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优选西藏阿里地区企业人力资源管理师之三级人力资源管理师考试真题【突破训练】

第I部分单选题（50题）

1.培训课程内容应以（）为出发点去选择并组合。
A:提高组织和个人的绩效
B:满足培训需求
C:有效利用培训资源
D:实现培训课程目标
答案：D

2.在5S活动的过程中，有的人提出了6S活动，即在“整理、整顿、清扫、清洁、素养”的基础上增加了（）。
A:教育
B:环节
C:安全
D:前提
答案：C

3.下列选项中不属于企业组织机构设置原则的是（）。
A:任务目标原则
B:因材施教原则
C:分工协作原则
D:权责对应原则
答案：B

4.运用重点团队分析法收集培训需求信息的优点不包括（）
A:结论可信度高
B:得到的培训需求信息有价值
C:时间花费较少
D:能够发挥头脑风暴法的作用
答案：A

5.甄选环节的评估，主要是对采用的各种甄选方法的（）与效度的评估。
A:同测度
B:信度
C:公平
D:内容
答案：B

6.劳动力参与率是衡量、测度()程度的指标。
A:人口参与社会劳动
B:社会劳动强度
C:参加工作人口比例
D:人口密度
答案：A

7.(2016年11月)（）是现代培训活动的首要环节。
A:培训计划设计
B:培训效果评估
C:培训需求分析
D:培训方法选择
答案：A

8.（）通过对比考评期内员工的实际工作表现与绩效计划的目标，来寻找工作绩效的差距和不足。
A:水平比较法
B:目标比较法
C:横向比较法
D:纵向比较法
答案：B

9.劳动参与假说是以（）的参与率与经济周期不存在敏感的反应行为前提。
A:女性成年人
B:男性成年人
C:老年人
D:青年人
答案：B

10.（）是指一个管理者直接指挥的下属人员数。
A:管理权限
B:管理层次
C:管理职责
D:管理跨度
答案：D

11.(2017年5月)以下关于绩效计划的表述，不正确的是（）
A:绩效计划是关于工作目标和标准的契约
B:在计划沟通前主管应制定总体目标
C:绩效计划是一个双向沟通的过程
D:参与和承诺是制定绩效计划的前提
答案：B

12.（）是在关键事件法的基础上发展起来的，与行为锚定等级评价法大体接近，只是在量表的结构上有所不同。
A:结构式叙述法
B:关键事件法
C:强迫选择法
D:行为观察法
答案：D

13.在生产型企业，（）是企业劳动协作的中间环节，起着承上启下的重要作用。
A:车间
B:办公室
C:调度
D:管理层
答案：A

14.下列选项中不属于确定岗位评价要素和指标基本原则的是（）。
A:便于测量的原则
B:可比性原则
C:综合性原则
D:多而杂的原则
答案：D

15.“没有无用之人，只有没用好之人”体现()的深刻内涵。
A:弹性冗与原理
B:要素有用原理
C:互补增值原理
D:能位对应原理
答案：B

16.(2015年11月)（）是指企业人工成本占企业净产值(也称企业增加值或附加值)的比率。
A:劳动分配率
B:成本效益率
C:人工成本比
D:人工费用率
答案：A

17.以下关于企业定员的说法错误的是（）。
A:它与劳动定额的内涵完全一致
B:是对劳动力使用的一种数量质量界限
C:编制包括机构编制和政府编制
D:企业定员也称劳动定员或人员编制
答案：C

18.（）是指在组织发展战略指导下，对员工薪酬支付原则、薪酬策略、薪酬水平、薪酬结构、薪酬构成进行确定、分配和调整的动态管理过程。
A:薪酬管理
B:薪酬制度
C:薪酬实施
D:薪酬计划
答案：A

19.（）采用更直接的工作绩效衡量的指标，通常适用于非管理岗位的员工。
A:目标标准法
B:短文法
C:直接指标法
D:绩效标准法
答案：D

20.下列关于目标管理法的说法，错误的是（）。
A:目标管理是领导者与下属之间双向互动的过程
B:目标管理法是行为导向型的考评方法
C:难以对员工和不同部门间的工作绩效作横向比较
D:可以提高员工的积极性
答案：B

21.下列关于劳动定额说法错误的是（）。
A:是一项生产技术性和经济性很强的管理工作
B:会使企业劳动生产率水平在原有基础上有所提高
C:包括定额的制定、贯彻执行、统计分析和修订四个重要环节
D:根据科学的标准时间测定员工的工作效率
答案：D

22.以下关于面试的环境说法错误的是（）。
A:应该舒适
B:必须安静
C:应该适宜
D:应该有利于营造紧张的气氛
答案：D

23.笔试方法主要通过测试应聘者的基础知识和（），判断该应聘者对招聘岗位的适应性。
A:素质能力
B:智力能力
C:理论分析能力
D:品质行为
答案：A

24.用人单位未在规定的时限内提交工伤认定申请，在此期间发生符合《工伤保险