食物的消化与吸收.ppt
kp****93
亲,该文档总共23页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~
相关资料
食物的消化与吸收.ppt
食物的消化与吸收.doc
人的食物来源于环境第二节《消化与吸收》“情境探疑”教学设计平川区四矿学校高具元课标解读“生物圈中的人”是《课标》确立的“人与生物圈”主线中两个最大的主题之一。强调生物圈中的人有利于突出人与生物圈的关系,可以更好地体现课程标准突出人与自然和谐发展的基本理念。因此,在教学设计时,力求使人的营养问题始终与生物圈相联系,以便使学生认识到人与生物圈是一个不可分割的统一整体。教材分析本节课选自苏教版七年级生物下册第四单元第九章第二节《消化与吸收》。第一节学习了食物的营养成分,而本节课的内
食物的消化与吸收.ppt
1成人的牙齿分为哪四种?牙的结构由哪两部分?牙的主体是?2牙从上到下有哪几个部分?从内到外又有哪些结构?3牙齿是人体中最坚硬的器官,为什么还会形成龋齿?龋齿为什么会痛?怎样预防龋齿?【情景激趣】消化系统由哪两部分组成?每部分的组成器官有哪些?这两部分对食物的作用一样吗?人体的消化系统什么叫物理性消化?什么叫化学性消化?什么叫酶?1、消化道的哪些器官可以进行消化作用?2、淀粉、蛋白质和脂肪初步消化的部位分别是什么?3、口腔、胃、小肠内分别有哪些消化液?4、消化和吸收的最主要场所是哪里?三、营养物质的吸收小肠
食物的消化与吸收.pptx
食物里有哪些营养物质?食物的营养物质有何用途?鲁迅先生曾说过:牛吃下去的是草,挤出来的却是奶。第2节食物的消化与吸收人的一生有两套牙。一是乳牙,20个,半岁出,7~12岁脱落;二是32个恒牙,自6岁左右更换,至12岁前后,除最后的第三磨牙外,全部萌出。而第三磨牙一般在二十岁以后萌出,又称为智齿。也有人终身不出,所以28~32均为正常。磨牙牙齿的结构(三)、防止龋齿2.根据图写出有关的结构名称。4、下列哪个不是牙齿的直接功能()A、切断食物B.吞咽食物C.磨碎食物D.消化食物5.蛀牙时,遇到冷热刺激会痛,这
食物的消化与吸收.ppt
第二节人体的消化和吸收食物的消化营养物质的吸收回顾:食物里有哪七大营养素?疑问口腔分泌的消化液二、食物的消化:拓展3、小肠壁有哪些结构特点?小肠壁有怎样的结构特点与其消化和吸收的功能相适应?本节小结: