逸夫小学体育《原地侧向投掷沙包》教案.doc

逸夫小学体育《原地侧向投掷沙包》教案
教学内容1、投掷沙包2、游戏：沙包接力课的
类型新授课教
学
目
标1、初步学会正确的站立和侧对投掷方向肩上屈肘向前挥臂的投掷方法。
2、能比较协调的完成侧向投掷沙包的动作。发展力量、灵敏素质，提高身体的协调性。
3、培养良好的合作精神与创新意识，形成勇敢、顽强、克服困难的优良品质。动作要点1、掌握单手肩上投掷的动作要领。（重点）
2、动作协调、力度适中。（难点）教学过程教学内容组织、教法、学法和要求时间分配教师指导学生活动准备部分
一、课堂常规：
1、整队，报告人数，
2、师生问好，
3、宣布课的内容和要求

1、教师整队
2、教师问好
3、教师宣布课的内容和要求
要求：集队要做到：快、静、齐，精神饱满，动作正确、整齐。
1、学生成四列横队站位
2、学生问好
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约
10
分钟
二、准备运动。
1、热身：慢跑热身。

2、柔韧性练习：徒手操。
带领学生绕操场慢跑
要求：在慢跑中保持距离，不准推挤
带领学生进行徒手操练习
要求：动作规范，到位。

学生在老师的带领下成一路纵队慢跑。

学生在老师的带领下成四列横队，广播操队形进行徒手操练习基本教学部分一、投掷沙包：
动作要领：正对投掷方向，两脚前后自然开立，右手持轻物向侧后方向引伸，右腿微屈，然后右腿蹬地，向左转体，右臂经肩上、头侧自然挥臂，将沙包向远处投掷。

二、游戏：沙包接力
游戏规则：（1）将学生分成四组，进行比赛
（2）每组第一位同学跑向终点后，拿回一个沙包，并在规定的地点通过投掷的方式传递给下位同学，下位同学接到沙包后，方可继续游戏（3）哪组先跑完所有队员，为胜利组。1、教师导入新课，提出要求
2、老师讲评学生练习成果并提出沙包投掷尝试性练习。
3、教师请每组派一位代表做投掷展示并总结评价。
4、教师讲解示范，提出重难点。
5、教师组织指导学生练习并进行错误纠正。
6、鼓励学生进行比赛
要求：认真观察、思考、遵守纪律。

1、教师讲解游戏方法和规则

2、提出游戏要求和注意事项

3、组织学生进行游戏

要求：认真游戏，听从指挥，注意安全。

1、学生自抛自接沙包小练习。
2、学生自由练习并汇报学习成果。
3、学生认真观察、思考。
4、学生在教师的指导下做投掷姿势的练习。
5、学生观察、并纠正自己的不足
6、学生进行比赛练习。

1、学生认真听游戏方法和规则
2、学生认真听游戏要求和注意事项
3、学生在老师的带领下进行游戏

约25分钟

结束
部分放松整理
1、集合、整队
2、放松练习
3、小结评价
4、宣布下课
5、师生再见

1、教师整队
2、教师带领做放松练习
3、评价小结
4、宣布下课
5、师生再见

1、学生成四列横队站位
2、学生在老师的带领下成四列横队，广播操队形进行放松练习
3、师生再见。

约5分钟
教具准备沙包课后小结教学反思：
这节课我把激发和保持学生兴趣和获得学习能力放在首位。投掷沙包和游戏“电报传递”两个内容，既有上肢活动，又有下肢活动，而且两个内容都是学生喜欢玩的，在投的练习中，我改变了以往只重知识传授，示范讲解等传统形式，只是提了要求，不做讲解，给学生创造了主动参与学习的机会，使学生在乐学中发现问题，学生在回答自己是怎样玩沙包时，在与学生共同探究投的最佳方法时，我试着提示学生身体向后。整节课学生能够充分随老师进行各项活动，练习效果较好。同时，培养了学生的集体荣誉感和团队合作精神，在学生的情感态度和价值观方面也是一个有益的提升。当然也存在着以下不足之处，没有充分注意到安全问题，场地的布置也应该更加合理一些，包括游戏的环节设置，这些不足之处值得深刻反思，引起重视。