原地侧向投掷沙包.doc
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一、设计理念:本课以学生为主体,教师为主导,在教学中采用愉悦式教学法,让教师在乐教,学生乐学的氛围中展开教学。教师做组织者、引导者、参与者、观察者,使学生在玩中有乐、乐中有趣、趣中有练、练中有悟,形成双主体发展的教学模式,使学生充分体会到体育课的快乐。二、本课教学目标设计1、在学练中了解原地侧向投掷沙包的动作方法,能说出投掷要求,80%的学生能够按要求进行技术练习。2、掌握原地侧向投掷沙包的动作方法,发展学生的灵敏、协调等身体性能和肌体的控制能力。3、通过游戏发展学生体能训练,体验成功的乐趣,培养学生遵守
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原地侧向投掷沙包HYPERLINK"http://photo.blog.sina.com.cn/showpic.html"\l"blogid=4bad9d2f010007bi&url=http://s9.sinaimg.cn/orignal/4bad9d2f1e8756704d888"\t"_blank"HYPERLINK"http://photo.blog.sina.com.cn/showpic.html"\l"blogid=4bad9d2f010007bi&url=http://s9.sina
原地侧向投掷沙包.docx
原地侧向投掷沙包一、教材分析投掷是人类的基本技能之一,尽管人类科学文明的发展突飞猛进,作为生存的基本技能及运动锻炼的手段之一,投掷仍有它存在的价值。本课是第三课时,是在学生已初步掌握蹬地、转体、挥臂的基础上,主要解决出手有角度、速度及手脚同时用力的投掷动作的教学练习。本课通过废物利用引申到期主题,让学生在欢乐的情境中自主、能动的学习。本课预计学生能积极参与活动,在练习中获得愉快的心理体验和感受。二、教学目标认知目标:通过创设活跃、欢乐的课堂气氛,使学生在自主、合作的学习活动中掌握原地投掷的方法。技能目标:
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原地侧向投掷沙包教师:渠晨原地侧向投掷沙包一、指导思想本课遵循新课程理念,以“健康第一”为指导思想,以学生的发展为核心,注重心理健康与身体健康的协调发展。遵循以“学生为主体,教师为指导”的教学原则,充分调动学生的积极性,培养学生的创新意识。创设开放性的课堂教学气氛,让学生在学练的过程中既掌握知识技能有能到情操的陶冶。并且根据学生心理和生理特点活动规律,强调团结协作,共同学习的精神。结合原地侧向投掷沙包运动的基本教学特点,进行了本课的设计。二、教材分析原地侧向投掷沙包运动要求上下肢协调配合,动作连贯。对身体
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原地侧向投掷沙包教者:刘士维教学内容1.原地侧向投掷沙包2.游戏:炸碉堡教学目标1.认知与技能目标:初步学习侧向投掷沙包的动作方法,使70%-80%的学生基本学会动作技术,做到蹬地转体、转肩翻肘,出手角度适宜快速挥臂。2.体能与健康目标:通过教学,发展学生灵敏、力量素质和身体协调性,提高投掷能力和奔跑能力。3.情感目标:培养学生听从指挥、遵守纪律、相互帮助优良品质及克服困难的精神。课的结构教学内容教学活动方式与组织措施开始部分一、课堂常规1.体育委员整队2.师生问好3.宣布本节课内容4.安全教育5.安排见