《马鹿有情》.ppt
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《马鹿有情》教案.docx
《马鹿有情》教案《马鹿有情》教案作为一名教职工,有必要进行细致的教案准备工作,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么问题来了,教案应该怎么写?以下是小编整理的《马鹿有情》教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。《马鹿有情》教案1教学目标:1、自主认识生字3个“倏、瘸、截”。积累词语4个“凄惨、拦截、机警、不约而同”。2、联系语境,重点理解并积累文中形容马鹿叫声的词语和表示“看”的四个词语。3、体会马鹿的情绪变化,有感情地朗读课文。4、在理解课文内容的基础上,感受无私而伟大的母爱。重点难点:1、学习描写大马鹿
马鹿有情教案.doc
40、马鹿有情教学目标:指导学生能有感情地朗读课文。指导学生进行说话训练,并能做到语言的通顺、连贯。通过体会重点词语、句子,使学生感受到大马鹿“母爱”精神的伟大。教学重、难点:1、指导学生能有感情地朗读课文。2、学习课文,通过体会重点词语、句子,使学生感受到大马鹿“母爱”精神的伟大。教学准备:多媒体课件教学过程:一、复习导入1.父母、亲人的关怀是人世间至深、至真的感情。在自然界,动物们也有这样的情感。《马鹿有情》就是这样一篇讲述动物之间真情的课文。通过第一课时的学习,我们大致了解了文章主要讲述了一件什么事
40、马鹿有情.ppt
马鹿是一种大型鹿类,因体形似骏马而得名。雄鹿头顶的角很大,雌鹿仅在相应位置有稍稍的突起。马鹿主要栖息于海拔不高,范围较大的森林或溪谷40、马鹿有情马鹿有情马鹿向前走了几步,忽然停了下来,回头用期盼的目光望着我们,而后又死死地盯着林中的一个地方,一步一回头地朝那里走去。马鹿将我们带到密林深处,在一棵老柞树下,发出低沉的叫声。它围着一个坑子转了一圈之后就跑出去很远,站在一个较高的地方,大声地鸣叫起来。忽然,大马鹿一个箭步冲过来,在离我们十多米的地方折过身,声音柔和地叫着它的孩子。小马鹿欢快地叫着,一跛一瘸地跑
《马鹿有情》反思.docx
《马鹿有情》反思《马鹿有情》反思在社会发展不断提速的今天,我们要在教学中快速成长,反思过去,是为了以后。反思要怎么写呢?以下是小编为大家整理的《马鹿有情》反思,希望能够帮助到大家。《马鹿有情》反思1《马鹿有情》是一篇感人至深的课文,讲述了一只大马鹿为了拯救掉进陷阱里的孩子,不顾恶狼的追捕,机智地请求人类的帮助,最终救出了自己孩子的故事,赞扬了马鹿无私的母爱。《马鹿有情》题目中的情,是特指马鹿妈妈对孩子深深的舔犊之情,是马鹿母子之间割不断的骨肉深情,这种感情不是人类独有的,而是存在于世间所有物种的母子之间。