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土壤中分解尿素的细菌的分离与计数.ppt
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课题2土壤中分解尿素的细菌的分离与计数尿素[CO(NH2)2]——重要的农业氮肥。只能被土壤中细菌分解为NH3才能被植物吸收利用CO(NH2)2+H2OCO2+2NH3二、研究思路（一）筛选菌株KH2PO41.4gNaHPO42.1gMgSO4H2O0.2g葡萄糖10.0g尿素1.0g琼脂15.0g将上述物质溶解后，用蒸馏水定容到1000mL。（一）筛选菌株1、选择培养基：允许特定种类的微生物生长，同时抑制或阻止其他种类微生物生长的培养基。2、菌株：纯且活状态所保存的菌种。（二）统计菌落数目：1、活体计数
2024-06-11
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课题2土壤中分解尿素的细菌的分离与计数一、课题背景(理论基础)3、课题目的一.研究思路一、研究思路2、实验室中微生物的筛选原理（同实例）：15.0g培养基选择分解尿素的微生物的原理：培养基中尿素为唯一氮源，只有能合成脲酶分解尿素的微生物才能生长、发育、繁殖4选择培养基：5、怎样证明此培养基具有选择性呢？（一）土壤取样（二）制备培养基[三]样品稀释㈣.取样涂布看课本P22，并讨论你认为这两位同学的作法正确吗？如果有问题，错在哪？(三)设置对照实验(2)设置对照实验，帮助A同学排除上述两个可能影响实验结果的因
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课题2土壤中分解尿素的细菌的分离与计数课题背景3.课题目的一.基础知识1.实例：结果：培养一定时间后，该菌数量上升，再通过平板稀释等方法对它进行纯化培养分离。3.实验原理15.0g（2）鉴定尿素细菌：（二）统计菌落数目2.间接计数（活菌计数法）计算公式：关键：稀释度注意事项①重复实验：为使结果接近真实值可将同一稀释度加到三个或三个以上的平皿中，经涂布，培养计算出菌落平均数。②确定标准值：为了保证结果准确，一般选择菌落数在30—300的平板上进行计数。偏高偏低均要舍弃③统计的菌落往往比活菌的实际数目低。实例
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课题2土壤中分解尿素的细菌的分离与计数一、课题目标研究培养基对微生物的选择作用，进行微生物数量的测定。二、课题重难点课题重点：对土样的选取和选择培养基的配制。课题难点：对分解尿素的细菌的计数。三、材料分析实验材料：土壤实验药品：KH2PO4、Na2PO4、MgSO4.7H2O、葡萄糖、尿素、琼脂5%HCI5%NaOHPH试纸蒸馏水70%酒精棉球灭过菌制备好的牛肉膏蛋白胨培养基平板实验器具：锥形瓶、试管、涂布器、培养皿（套装）、酒精灯、天平、量筒、烧杯、棉塞、高压蒸汽灭菌锅、移液器、牛皮纸、橡皮筋、超净台四
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