九年级语文下册--20庄子故事两则-新版新人教版.pptx
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九年级语文下册20庄子故事两则课件新版新人教版.ppt
《庄子》故事两则学习目标预习检测目标一梳理重要文言词语疏通文意。自学检测一:自学检测一(一)、梳理重点文言字词文言词语1—词类活用相欲代子相惠子相梁文言词语2—一词多义吓仰而视之曰:“吓”:今子欲以子之梁国而吓我邪:吓
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人教版语文下册《庄子故事两则》课件.pdf
九年级语文下册20庄子故事两则限时训练新版新人教版.doc
2《庄子》故事两则一、自学评估达标训练1、《〈庄子〉故事两则》均选自。庄周是(朝代)哲学家是诸子百家中家思想的代表人物。2、《惠子相梁》中比喻巧妙贴切“鹓鶵”比喻“鸱”比喻“腐鼠”比喻。3、解释下列句中加点的字。(1)惠子相梁()(2)仰而视之曰:‘吓!’今子欲以子之梁国而吓我邪?()()(3)是鱼之乐也(