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1.1.3《集合的基本运算-交集并集》教学目标:带着问题看书AA性质⑶A∩BA⑸若A∩B=A,则AB.例1设A={xx是等腰三角形},例2设A={xx是锐角三角形},例3设A={xx>-2},B={xx<3},例4已知A={2,-1,x2-x+1},例5已知集合A={x-2≤x≤4}, B={xx>a} ①若A∩B≠φ,求实数a的取值范围; ②若A∩B≠A,求实数a的取值范围.例6设A={xx2+4x=0},B={xx2+2(a+1)x+a2-1=0}, (1)若A∩B=B,求a的值. (2)若A∪B=B,求a的值.探究课堂练习课堂小结教材P13A组T6~8