数学：113《集合的基本运算(2)》课件(新人教A版必修1)-豆柴文库

数学：113《集合的基本运算(2)》课件(新人教A版必修1).ppt

1.1.3集合的基本运算思考：思考：一般地，由所有属于集合A或属于集合B的元素所组成的集合，称为集合A与B的并集（Unionset）．例1．设A={4，5，6，8}，B={3，5，7，8}，求例2．设集合A={x|-1<x<2}，B={x|1<x<3}，求思考：思考：一般地，由属于集合A且属于集合B的所有元素组成的集合，称为A与B的交集（intersectionset）．求．交集例题思考？？？？？？？？？？问题：一般地，如果一个集合含有我们所研究问题中所涉及的所有元素，那么就称这个集合全集（Univers

2024-09-17

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数学：113《集合的基本运算》课件(1)(新人教A版必修1).ppt

1.1.3集合的基本运算（1）观察集合A,B,C元素间的关系:定义例1.A=｛4,5,6,8｝,B=｛3,5,7,8｝，求A∪B.性质1A={4，5，6，8}，B={3，5，7，8}，C={5，8}定义性质2例3.新华中学开运动会，设A={x|x是新华中学高一年级参加百米赛跑的同学}B={x|x是新华中学高一年级参加跳高比赛的同学}求：A∩B例5.设集合A={-4，2m-1,m2}，B={9，m-5，1-m}，又A∩B={9},求实数m的值.课堂练习课堂小结1.教材P12A组6,7,8B组3

2024-07-07

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113《集合的基本运算》课件(1)(新人教A版必修1).ppt

1.1.3集合的基本运算（1）观察集合A,B,C元素间的关系:定义例1.A=｛4,5,6,8｝,B=｛3,5,7,8｝，求A∪B.性质1A={4，5，6，8}，B={3，5，7，8}，C={5，8}定义性质2例3.新华中学开运动会，设A={x|x是新华中学高一年级参加百米赛跑的同学}B={x|x是新华中学高一年级参加跳高比赛的同学}求：A∩B例5.设集合A={-4，2m-1,m2}，B={9，m-5，1-m}，又A∩B={9},求实数m的值.课堂练习课堂小结1.教材P12A组6,7,8B组3

2024-07-24

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【数学】113《集合的基本运算-交集并集》课件（新人教A版必修1）.ppt

1.1.3《集合的基本运算－交集并集》教学目标:带着问题看书AA性质⑶A∩BA⑸若A∩B=A,则AB．例1设A={xx是等腰三角形},例２设A={xx是锐角三角形},例3设A={xx＞－2},B={xx＜3},例4已知A={2,－1,x2－x+1},例5已知集合A={x－2≤x≤4},B={xx＞a}①若A∩B≠φ,求实数a的取值范围;②若A∩B≠A,求实数a的取值范围．例6设A={xx2+4x=0},B={xx2+2(a+1)x+a2－1=0},(1)若A∩B=B,求a的值．(2)若A∪B=B,求a的值

2024-08-10

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高中数学(113 集合的基本运算(2))课件新人教A版必修1 课件.ppt

1.1.3集合的基本运算(2)新课新课新课一般地设U是一个集合由U中不属于A的所有元素组成的集合称为集合A相对于全集U的补集简称补集.如：U＝{123456}A＝{135}如：S＝{123456}A＝{135}如：U＝{123456}A＝{135}研究补集必须是在全集的条件下研究而全集因研究问题不同而异全集常用U来表示．研究补集必须是在全集的条件下研究而全集因研究问题不同而异全集常用U来表示．

2023-06-23

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