苏教版三年级数学——重点单元复习（长方形和正方形）.doc

4苏教版三年级数学——重点单元复习（长方形和正方形）教学目标：1、进一步认识长方形和正方形的特点明确长方形和正方形的周长计算方法以及一些变化题。2、进一步理解知识间的相互联系提高综合运用数学知识解决实际问题的能力体会数学的价值增强数学意识发展数学思考。教学重难点：灵活计算长方形和正方形的周长。教学准备：补充习题。教学过程：一、填空。1、数学书的封面长21厘米宽15厘米周长是（）厘米。2、正方形的边长是12厘米周长是（）厘米。3、长方形的周长是48厘米长是14厘米宽是多少厘米？4、小明在200米操场上跑了5圈他一共跑了（）米。5、把一个长为11厘米宽6厘米的长方形分成一个正方形和一个长方形小长方形的长是（）厘米宽（）厘米周长是（）厘米。小正方形的周长是（）。6、把一根长16分米的铁丝围成一个长方形。长方形的长可能是（）分米宽可能是（）分米。长方形的长也可能是（）分米宽是（）分米。不管怎样围长方形的周长总是等于（）分米。7、两个完全一样的长方形长是8厘米宽是4厘米拼成一个图形不重叠可以拼成一个（）形它的周长是（）；也可以拼成一个（）形它的周长是（）厘米。学生独立完成教师适当引导。开展讨论。二、择优录取。1、一个长方形的周长是36分米长12分米宽是（）分米。A、24B、18C、62、一个正方形周长是48米边长是（）。A、12B、24C、423、用24个边长1厘米的正方形可以拼成（）种不同的长方形。A、2B、3C、44、有边长1厘米的正方形若干个应选用（）个才可以拼成一个最大的正方形。A、8B、16C、645、小明沿着操场跑了4圈用了5分钟已知小明每分钟跑160米那么操场的周长应是（）。A、640B、32C、200学生独立思考后进行选择交流时请学生说说怎样想的？四、解决问题1、一个长方形枕套长70厘米宽50厘米在它四周缝上花边一共需要多少厘米长的花边？2、用90厘米长的铁丝做一个边长是14厘米的正方形框子还剩多少厘米？3、一根绳子长128厘米把它围成一个正方形它的边长是多少？4、小刚家利用一面院墙用篱笆围成一个长方形的养鸡场养鸡场长10米宽6米求篱笆一共有多长？5、森森小学操场原来长80米宽40米现在将它的长和宽各增加20米现在绕操场跑一圈共跑多少米？学生独立完成后解答每一题教师组织学生进行交流同桌再互相检查解题情况。