六年级下册道德与法治期中测试卷可打印.docx

六年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题，共20分)
1.新冠病毒防控期间，你欣赏的行为是（）。
A.老大爷不听志愿者劝阻径直闯出封闭的居民小区。
B.王芬的妈妈感谢入户排查的工作人员。
C.爸爸大声呵斥物业消杀人员工作不到位。
2.如果工厂排放未处理的废水，那么（）。
A.周围的环境会被破坏
B.这些废水能够灌溉周围的农田
C.这些废水有利于水产养殖
D.周围的树木会生长得更加茂盛
3.一个懂得尊重他人的人就能够()。
①获得别人的尊重和信任
②获得友善和感激
③被别人接纳和理解
④得到所有的关爱，成就任何一件事
A.①②③B.②③④C.①②③④
4.小芳练习了半个月钢琴，发现没什么进步，她的做法正确的是（）。
A.反思一下自己做得对和不对的地方，并加以调整，再继续坚持一段时间
B.直接放弃，不再继续把时间浪费在钢琴上
C.在以后的钢琴练习中，遇到跟以前类似的问题，还同样处理
D.找到问题的原因，但只坚持几天
5.在日常生活中，彼此间产生了摩擦，冲突我们要（）。
A.互不相让
B.互相宽容
6.下列能体现出对他人尊重的是（）。
①在校园里主动向老师问好
②在家里遇见父母的朋友能主动打招呼
③在学习、生活中虚心听取他人的批评、建议
④不愿与学习差的同学交往
A.①②B.②③C.①②③D.①②③④
7.国家尊重和保障（）。
A.财产权
B.生命健康权
C.人权
8.家人之间（）是正常的，我们要理性面对。
A.产生小矛盾
B.经常打架
C.肆意辱骂
9.下列事件中，（）属于自然灾害。
A.2020年3月，山西晋中发生森林火灾
B.2010年，玉树发生地震
C.2005年，吉林化工厂爆炸导致松花江污染
10.对我国影响范围最广的自然灾害是（）。
A.旱灾
B.洪涝
C.旱涝
二.填空题(共10题，共38分)
1.君子（）而不同。
2.为了安排2020年后全球应对气候变化的行动，2015年12月，《联合国气候变化框架公约》近200个缔约方在巴黎气候变化大会上一致通过（）。
3.反思的（）很重要，反思的（）更应该记录下来，以便提醒自己。
4.反思作为（）活动，是自我完善的一种方式，能够帮助我们（）、分析和（）过去。
5.地球孕育了人类，提供了人类生存的（）。
6.雷电交加时，不可以在（）下避雨。
7.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球出现了资源（）、环境（）和生态（）等问题。
8.（）是每个人应尽的义务，让我们行动起来，把（）还给森林，把（）还给海洋，把（）留给天空。
9.（）孕育了人类，提供了人类生存的自然环境。
10.每个人都有可能（），多听他人的意见，才能（）。
三.判断题(共10题，共20分)
1.我们每个人要尊重别人，无需尊重自己。（）
2.班级里学习好的和学习不好的同学我都要尊重。（）
3.未成年人比成年人更需要反思。（）
4.小明和同学们一起玩的时候，被一个淘气的同学起了一个难听的外号，小明很生气，决定以后再也不理那个同学了。（）
5.反思的过程很重要，因此我们在反思的时候只需注重过程,无需注重结果。（）
6.工业爆破等人类行为可能引起地震的发生。（）
7.学习是我自己的事，我不喜欢学习就可以不学。（）
8.尊重他人是一项基本的道德要求，也是一个人文明素养的体现，仅仅表现在话语上就行了，不必要落实在行动上。（）
9.自卑就是不尊重自己的一种表现，我们不应该自卑。（）
10.航海家麦哲伦首次实现了人类环球一周的航行，证明了地球是个球体。（）
四.连线题(共1题，共5分)
1.为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日，请将节日和对应的时间联起来。
世界地球日3月22日
世界湿地日4月22日
世界环境日2月2日
世界水日10月16日
世界粮食日6月5日
五.简答题(共5题，共38分)
1.请你谈一谈：清洁能源，新能源。
2.防灾避险的意识、自护自救的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害给我们的伤害。请你说一说你知道哪些自然灾害？当地震发生时如何自救？
3.读“中国自然灾害分布图”，分析回答下列问题。

4.请你说一说尊重自己有哪些重要的表现？
5.为了保护地球，我国采取了哪些有效的方式？
六.辨析题(共1题，共5分)
1.对下面两个同学的观点，你怎么看？
同学1：过去的事，想来想去也不会有多少改变，还有什么好想的，多累啊!
同学2：白天发生的事情经常在我眼前“放电影”，我总是想到自己的失败和错误，反思让我很不开心。
七.材料题(共2题，共14分)
1.破坏生物多样性，就是在毁灭支持人类生命存续的系统根基。人类活动侵占了野生动物栖息地、降低动物种群的遗传多样性、导致气候变化加剧并引发极端天气事件，最终破坏了自然界的微妙平衡，为病毒在动物种群与人类之间的传播创造了理想条件。
2020年世界环境日聚焦“生物