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六年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题，共20分)
1.下列说法正确的是（）。
A.自然灾害会造成资源破坏
B.我国是世界上遭受自然灾害最多的国家
C.人类的行为会诱发自然灾害
D.具备防灾意识、自救自护的知识，可以预防自然灾害的发生。
2.以下不能反映人与自然和谐相处的一项是（）。
A.因地制宜，就地取材
B.人在屋中居，屋在水中游
C.消耗资源，发展经济
3.下列关于反思的观点，错误的是（）。
A.考试成绩实在不理想，让我来回忆一下复习的经过，看看问题出在哪里
B.同桌建议我参加演讲将比赛，但是我害怕失败，不敢参加，我这么做究竟对不对呢？我要好好想一想
C.反思也改变不了任何事情，只会增加烦恼，我才懒得去想
4.下列同学的行为属于善于反思自己的是（）。
①小林每次考试后都会分析成败的原因
②小梅总是说妈妈爱我，自己什么家务都可以不做
③小东喜欢给同学起难听的外号，他却不认为自己错了
④小明发现好朋友对自己疏远了，他想自己是哪里做的不对了
A.①②B.①④C.②④D.②③
5.用冰砖垒砌冰屋的是（）。
A.中国哈尼族人
B.北极地区的因纽特人
C.俄罗斯人
6.解决冲突的最好办法是（）。
A.忍耐
B.报复
C.宽容
7.“吾日三省吾身”讲的是谁的做法？（）
A.曾子
B.孔子
C.孟子
D.颜回
8.下列疾病是由排放未经处理的废水导致的是（）。
A.佝偻病
B.水俣病
C.艾滋病
D.侏儒症
9.下面关于“倾听”的说法不正确的是（）。
A.综合大家的意见，才能更加全面
B.只有自己的看法才是正确的
C.不是所有的事情都有对错之分
D.多听他人的意见，才能集思广益
10.环境保护是我国的一项（）。
A.基本国策
B.义务
C.法律
二.填空题(共10题，共44分)
1.如果人类不能（），对默默奉献的地球不去珍惜而是（），必然会受到大自然的（）。
2.宽容让我们面对他人的无心之失时大度、（）；同时，也让我们面对他人的伤害时，平息心中的不满，（）的想法，懂得（）。
3.重大自然灾害发生后，全国人民发扬“一方有难，（）”的精神共同应对灾难。
4.我国常见的自然灾害有旱灾、（）、（）等。
5.尊重他人不仅表现在话语上，更应该落实在行动上。与人交往时，谦虚有礼，平等友善，重视他人（），关注他人（）……都是尊重他人的体现。
6.自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然（）。
7.学会和谐相处、尊重他人的不同，是（）的必修课。
8.适度维护自己应做到：不过分（），保持情绪稳定；（），既相信自己的能力，也能认识到（）；（）他人意见，分析问题时对事不对人。
9.为保护环境和资源，人们大力发展（）实现（）发展、我国还将（）列为一项基本国策。
10.宽容给我们带来了（）、（）的社会生活环境，让我们生活得健康、愉快。
三.判断题(共10题，共20分)
1.每天坚持写日记是一种反思的手段。（）
2.反思可以帮助我们改正自己的错误。（）
3.反思人人时时都能进行，比如老师可以反思教法，学生可以反思学法。（）
4.我们只要在行动上尊重他人就行了，话语上尊不尊重不重要。（）
5.尊重他人就一定能得到他人的尊重。（）
6.过度反思也会产生一些消极影响。（）
7.我们在家利用手机、电脑就能学习，不去学校也行。（）
8.吃饭排队的时候，看到前面是你的“哥们”，于是就排到他前面。（）
9.反思对我们的具体行动和实践没有任何的意义。（）
10.作为班干部，小亮总是宽容其他同学违纪。（）
四.连线题(共1题，共8分)
1.将下列行为与其相对应的做法连起来。
A、小刚听不得批评，找理由给自己辩护①尊重自己
B、李明的座右铭，是不自我贬低不自卑②金无足赤人无完人
C、妈妈常常原谅孩子犯的小错误③自我完善的一种方式
D、陈红很善于反思每一天中的不足④过度维护自己
五.简答题(共5题，共34分)
1.据科学家们观测，全球气候在逐渐变暖，造成气候变暖的主要原因是什么？
2.日本的水俣病告诉了我们什么？
3.为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害，我国做了哪些举措？
4.说一说宽容对我们的生活有什么影响？
5.请你说一说尊重自己有哪些重要的表现？
六.辨析题(共1题，共10分)
1.看图，先判断对错，再说明理由。

七.材料题(共2题，共16分)
1.夏朝时候，一个背叛的诸侯有扈氏率兵入侵，夏禹派他的儿子伯启抵抗，结果伯启打败了。他的部下很不服气，要求继续进攻，但是伯启说：“不必了，我的兵比他多，地也比他大，却被他打败了，这一定是我的德行不如他，带兵方法不如他的缘故。从今天起，我一定要努力改正过来才是。”从此以后，伯启每天很早便起床工作，粗茶淡饭，照顾百姓，任用有才干的人，尊敬有品德的人。过了一年，有扈氏知道了，不但不敢再来侵犯，反而自动投降了。
从这个材料中你