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个人教学问题改进计划——模板 姓名冯秋莲性别女年龄36学历本科职称中学语文一级教师教龄17职务教师所任学科语文个人教学问题改进计划教学问题分析可从优势、不足等方面分析。 优势: 热爱教育事业,能够关注学生的学习状况。 有较好的基本功。 不足: 对学生的要求过于高,急于求成。 对于边沿学科掌握的不好,不利于教学发挥。 改进目标可从近期目标、年度目标等方面分析。 分阶段对学生提出要求。 努力学习专业知识及边沿学科知识。具体措施可从理论学习、课堂教学、教育科研、专业培训等角度分析。 坚持每周阅读理论书籍。 认真备课,研究学生,积极参加各种科研活动。所需支持网络资源改进结果较好