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第二课初试锋芒——认识Flash 一、教学目标: 认识Flash界面 学会在舞台上绘制简单图形 学会Flash文件的保存 认识Flash源文件的扩展名 二、教学重点和难点 教学重点:学会在舞台上绘制简单图形 教学难点:学会在舞台上绘制简单图形 三、教学过程: (一)导入新课 先展示一些flash动画,然后问学生,大家想自己亲手制作这样的动画片吗?那么我们一起来认识Flash吧。 (二)讲授新课 1.Flash界面 菜单栏、工具栏、图层、时间轴、舞台、浮动面板、属性面板等。 【注意】舞台只有白色区域是可见的。 2.初识Flash绘图 矢量图形,放大不失真 3.认识工具箱 工具、查看、颜色、选项 4.绘制图形 铅笔工具:如何变虚线,可在属性面板设置。 刷子工具: 椭圆工具:画水桶 颜料桶工具:改变填充色 墨水瓶工具:改变边框颜色 线条工具:画三角形 矩形工具:画门框 5.保存文档:保存成Fla格式 四、课后反思 学生在画三角形的时候发现不能填充颜色,原因是在画线条时选择了“对象绘制”,这里需要讲解一下。 五、作业 课后练一练2,画三棵小树。 保存到我的文档:\信息技术作业\X班\2\ 文件名:学号+小树; 格式为fla格式。