大学体验英语课程教学大纲.pdf

大学体验英语课程教学大纲

一、性质和目的

本课程是一门必修课程。是以英语语言知识与应用技能、学习策略和跨文化交际能力
为主要内容，以外语教学理论为指导，并集多种教学模式和教学手段为一体的教学体系。大
学英语的教学目的是培养学生的英语综合应用能力，特别是听说能力，使他们在今后的工作
和社会交往中能用英语有效地进行口头和书面的信息交流，同时增强其自主学习能力，提高
综合文化素养，以适应我国社会发展和国际交流的需要。大学体验英语的教学任务是让服务
外包与春季招生的学生在大学四个学期内修完《大学体验英语》基础系列以及1-3册的内容。
在听、说、读、写、译五个方面达到教育部《大学英语课程教学要求》（试行）所提出的一
般要求。

二、基本要求：

本课程注重打好语言基础，侧重培养应用能力，特别是实际使用英语进行涉外交际的
能力。在培养阅读能力的同时，加强听、说、写、译等语言技能的综合训练，尤其注重口头
和书面使用表达能力的训练与培养，以适应中国对外交往的需要。

1.听力理解能力：能听憧英语授课，能听懂日常英语谈话和一般性题材讲座，能基本听懂
慢速英语节目，能运用基本的听力技巧帮助理解。

2.口语表达能力：能在学习过程中用英语交流并能就某一主题进行讨论，表达比较清楚，
语音、语调基本正确。能在交谈中使用基本的会话策略。

3.阅读理解能力：能基本读懂一般性题材的英文文章，阅读速度达到每分钟70词。在快速
阅读篇幅较长、难度略低的材料时，阅读速度达到每分钟100词。能基本读懂国内英文报
刊，掌握中心意思，理解主要事实和有关细节。能读懂工作、生活中常见的应用文体的材料。
能在阅读中使用有效的阅读方法。

4.书面表达能力：能完成一般性写作任务，能描述个人经历、观感、情感和发生的事件等，
能写常见的应用文，能就一般性话题或提纲在半小时内写出120词的短文，内容基本完整，
用词恰当，语意连贯。能掌握基本的写作技能。
5.翻译能力：能借助词典对题材熟悉的文章进行英汉互译，英汉译速为每小时300英语单
词，汉英译速为每小时250个汉字。译文基本流畅，能在翻译时使用适当的翻译技巧。

6.推荐词汇量：掌握的词汇量应达到4500个单词和700个词组（含中学应掌握的词汇），
其中2000个单词为积极词汇，即要求学生能够在认知的基础上学会熟练运用，包括口头和
书面表达两个方面。

三、教学内容与学时

本课程总学时：224学时。教学安排跨度为4学期。1-3学期周学时4节，第4学期周学时
2节。

选用教材：《大学体验英语》基础系列及1-3册分四个学期完成，学时分配如表所示：

学期授课内容学时
第一学期大学体验英语基础系列64
第二学期大学体验英语第一册64
第三学期大学体验英语第二册64
32
第四学期大学体验英语第三册

《大学体验英语基础教程》第一单元MeetingPeople.

第二单元TalkingAboutLikesandDislikes.

第三单元IntroducingandDescribingPeople.

第四单元LeisureTime.

第五单元StudyingintheUniversity.

第六单元TalkingAboutWorriesandShowingConcerns.

第七单元SportsandHobbies.

第八单元ASecretary'sJob.

第九单元RequiringandGivingInformation.

第十单元Shopping.

第d—单元JobHunting
第十二单元GivingThanksandCongratulations

《大学体验英语综合教程第一册》

第一单元Collegelife.

第二单元SongoftheSoul.

第三单元IntroducingandDescribingPeople.

第四单元LeisureActivities.

第五单元SourcesofInformation.

第六单元Volunteering.

第七单元LearningStrategies.

第八单元LoveandFriendship.

《大学体验英语综合教程第二册》

第一单元FamousUniversities.

第二单元JobsandCareers.

第三单元Advertising.

第四单元CalamitiesandRescues.

第五单元WaystoSuccess.

第六单元SportsandHealth.

第七单元FamilyTies.

第八单元ComputersandSecurity.

《大学体验英语综合教程第三册》第一单元CaringforOurEarth.

第二单元NobelPrizeWinners.
第三单元FamousBr