1.1“同在中华大地”教案.doc

1.1“同在中华大地”教案

【教学目标：】
1、学生通过活动一活动二的探究，增强维护民族团结的意识，自觉维护我国的民族政策，提高搜集、处理、运用社会热点的方法和技能。
2、学生通过活动一说说你所了解的少数民族及风俗习惯、国家政策。掌握我国是一个统一的多民族国家，我国的民族政策和民族关系。
3、学生通过活动二民族繁荣，我参与探究，掌握民族地区繁荣的原因、措施、举措
学习重点：民族政策，民族关系，民族共同繁荣。青少年做法
学习难点：民族共同繁荣的原因、措施、举措
【课时安排】
一课时
【教学过程】
导入
播放歌曲《爱我中华》激情导入。56个民族56只花。56族兄弟姐妹是一家。我们的祖国是一个统一的多民族国家，各民族平等、团结、共同繁荣。
二、新课讲解
（一）民族平等民族团结
1、观图片，看材料。说说你所在的地区生活着哪些民族的居民？不同民族人们之间感人的一件事。（学生展示）
2、中央人民政府向内蒙古自治区赠送“民族团结宝鼎”意味着什么？
（1）我国的民族政策：民族平等，民族团结，各民族共同繁荣民族区域自治
（2）民族关系：平等、团结、互助、和谐
3、分析P3图片，你认为我国民族平等表现在哪些方面？
我国宪法规定：“中华人民共和国各民族一律平等。”国家保障各民族在政治、法律、经济、文化、社会生活等所有领域的平等地位，坚决反对任何形式的民族歧视和压迫。
①全国各民族人民平等地享有管理国家事务的权利②平等地享有宗教信仰自
③平等地享有使用和发展本民族语言文字的权利，④平等地享有保持或改革本民族风俗习惯的自由。
4、在统一的多民族国家，维护民族团结的重要性有哪些？
各民族共同繁荣
2010年党中央做出对口支援新疆政策------（结合P2材料）
思考：
1、国家为促进少数民族地区发展还采取了哪些政策？几年党和国家为促进民族地区的发展而采取的举措？
（1）实施西部大开发战略
（2）修建青藏铁路等标志性工程
（3）实施对口援疆援藏工程
（4）设立少数民族扶贫专项贷款
（5）鼓励教师、医生、干部支援西部（中考热点）
2、国家为什么要促进各民族共同繁荣？
（1）我国的人口、资源分布和经济文化发展不平衡（2）。西部少数民族地区地域辽阔，资源丰富，但由于历史和地理位置等方面的原因，经济文化比较落后。（3）。没有少数民族和民族地区的繁荣发展，就没有全国的繁荣发展。
3、民族地区取得辉煌成就的原因有哪些？（多角度思考）
(1)坚持了中国共产党的正确领导。
(2)党和政府采取了积极的扶持政策。
(3)少数民族地区的人民自力更生、艰苦创业、辛勤劳动。
(4)全国各族人民平等互助、团结合作、艰苦创业、共同发展。
(5)实施了西部大开发战略。
(6)实行了民族区域自治制度。
(7)坚持改革开放。
（8）坚持走中国特色社会主义道路等。
4、青少年能为保护民族团结做些什么？
(1)青少年是社会主义民族大家庭中的一员，应该铸牢中华民族共同体意识。
(2)在日常生活中，做到一言一行都尊重各民族的风俗习惯、宗教信仰自由、尊重各民族语言文字，不做伤害民族感情的事情（3），各民族同学平等相处，团结友善，以实际行动维护民族团结，积极支持民族地区的建设；同破坏民族团结的行为作斗争。
三、课堂小结：
本节课我学到了什么？
四、作业布置
把本节知识点整理到作业本上。
五、课后反思