2024年丽江地区小学《教育心理学》考前冲刺试卷及答案.docx
白凡****12
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2024年丽江地区小学《教育心理学》考前冲刺试卷及答案第1题:不定项选择题(本题1分)影响创造性的因素主要有()。A..环境B.智力C.个性D.天赋第2题:不定项选择题(本题1分)概念就是用某种符号所代表的一类具有某些共同关键特征的事物,一般包括()。A..实例B.名称C.内涵D.外延第3题:不定项选择题(本题1分)实质教育论认为教育的主要任务在于()。A..传授生活B.发展智力C.培养品德D.发展个性E.培养能力第4题:不定项选择题(本题1分)奥苏伯尔认为学习动机可以分为()。A..远景性动机B.近景性
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2024年丽江地区小学《教育心理学》考前冲刺试卷(附答案及解析)第1题:不定项选择题(本题1分)儿童多动综合征是小学生中最为常见的一种以注意力缺陷和活动过度为主要特征的行为障碍综合征。高峰发病年龄为()岁。A.4—6B.5—7C.6—8D.7—9E.8—10第2题:不定项选择题(本题1分)影响心理健康的个体心理因素主要有()。A..自卑B.心理冲突C.特殊的人格特征D.刚愎自用第3题:不定项选择题(本题1分)布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则有()。A..动机原则B.结构原则C.程序原则D.强化原则第4
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2024年丽江地区小学《教育心理学》考前冲刺试卷含解析第1题:不定项选择题(本题1分)属于对中小学教师的职业道德要求的有()。A..依法执教B.爱岗敬业C.热爱学生D.严谨治学E.团结协作第2题:不定项选择题(本题1分)问题都含有的几个基本成分是()。A..刺激情境B.给定的条件C.要达到的目标D.条件间的联系E.存在的限制或障碍第3题:不定项选择题(本题1分)学习策略的训练可采用的方法有()。A..指导教学模式B.程序化训练模式C.完形训练模式D.交互式教学模式E.合作学习模式第4题:不定项选择题(本题
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2024年丽江地区小学《教育心理学》考前冲刺试题及答案第1题:不定项选择题(本题1分)()是西方第一本以教育心理学命名的专著。从“人是一个生物的存在”这个角度建立起自己的教育心理学体系。A.卡普杰列夫的《教育心理学》(1877年)B.彼得罗夫斯基的《年龄与教育心理学》(1972年)C.布隆斯基的《科学的心理学概论》(1921年)D.桑代克的《教育心理学》(1903年)第2题:不定项选择题(本题1分)()是18世纪中叶在西欧形成的以官能心理学为基础的一种迁移理论。A.相同要素说B.形式训练说C.概括说D.奥
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2024年丽江地区古城区小学《教育心理学》考前冲刺试卷及答案第1题:不定项选择题(本题1分)《学记》中提出“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”的教学要求,是要求在数学中贯彻()。A..直观性原则B.巩固性原则C.启发性原则D.循序渐进性原则E.理论联系实际原则第2题:不定项选择题(本题1分)问题都含有的基本成分是()。A..刺激情境B.给定的条件C.要达到的目标D.条件间的联系E.存在的限制或障碍第3题:不定项选择题(本题1分)()是指以少数的学生为对象,在较短的时间内(5—20分钟),尝试小型的课堂教学,可