2024年丽江地区永胜县小学《教育心理学》临考冲刺试卷(附答案及解析).docx
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2024年丽江地区永胜县小学《教育心理学》临考冲刺试卷(附答案及解析)第1题:不定项选择题(本题1分)学生在掌握了“蔬菜”的概念,再学习萝卜、白菜等概念,属于()。A..上位学习B.下位学习C.并列结合学习D.创造性学习E.发现性学习第2题:不定项选择题(本题1分)()是指以少数的学生为对象,在较短的时间内(5—20分钟),尝试小型的课堂教学,可以把这种教学过程摄制成录像,课后再进行分析。A.组织化观摩B.非组织化观摩C.反思性教学D.录像教学E.微格教学第3题:不定项选择题(本题1分)就学生学习过程中知
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2024年丽江地区小学《教育心理学》临考冲刺试卷(附答案及解析)第1题:不定项选择题(本题1分)《学记》中提出“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”的教学要求,是要求在数学中贯彻()。A..直观性原则B.巩固性原则C.启发性原则D.循序渐进性原则E.理论联系实际原则第2题:不定项选择题(本题1分)相同要素说是由()提出,是对形式训练说的一种挑战。A.桑代克B.伍德沃斯C.奥苏伯尔D.贾德第3题:不定项选择题(本题1分)道德情感主要包括()等几种。A.直觉的道德情感B.想象的道德情感C.伦理的道德情感D.感性的道
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2024年丽江地区永胜县小学《教育心理学》临考冲刺试题(附答案及解析)第1题:不定项选择题(本题1分)现代比较有影响的课程理论有()。A..学科中心课程理论B.多元中心课程理论C.目标中心课程理论D.学生中心课程理论E.社会改造课程理论第2题:不定项选择题(本题1分)1924年,()编写了我国第一本《教育心理学》教科书。A.房东岳B.潘菽C.廖世承D.冯忠良E.林崇德第3题:不定项选择题(本题1分)()是构成教育教学活动的最基本的要素。A.教室B.教学素材C.多媒体D.教师E.学生第4题:不定项选择题(本
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2024年丽江地区永胜县小学《教育心理学》临考冲刺试卷含解析第1题:不定项选择题(本题1分)学生间认知方式的差异主要表现在()。A..场独立型和场依存B.冲动型和沉思型C.辐合型和发散型D.探究型和接受型E.交流型和沉默型第2题:不定项选择题(本题1分)自我肯定行为主要表现在()几个方面。A.请求B.拒绝C.能自我安慰D.真实地表达自己的意见和情感第3题:不定项选择题(本题1分)就学生学习过程中知识应用的一般过程而言,智力活动一般要经过()几个基本环节。A.审题B.熟悉C.联想D.应用E.课题类化第4题:
2024年丽江地区永胜县中学《教育心理学》临考冲刺试卷(附答案及解析).docx
2024年丽江地区永胜县中学《教育心理学》临考冲刺试卷(附答案及解析)第1题:单选题(本题1分)《中华人民共和国义务教育法》颁布的年份是()。A.1950年B.1977年C.1980年D.1986年第2题:单选题(本题1分)爱国主义情感属于哪一范畴()A.道德意识B.道德行为C.道德意志D.道德情感第3题:单选题(本题1分)晓彤是个有好奇心的孩子,对外界的一切事物都有好奇,爱看爱问问题,并渴望了解,从而获得了许多同龄人不知道的知识,根据奥苏泊尔的观点,在晓彤的成就动机中,占主导地位的是()。A.认知内驱力