2024年丽江地区小学《教育心理学》临考冲刺试题(附答案及解析).docx
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2024年丽江地区小学《教育心理学》临考冲刺试题(附答案及解析)第1题:不定项选择题(本题1分)动机的作用有()。A..激励功能B.激活功能C.定向功能D.强化功能E.调节功能第2题:不定项选择题(本题1分)属于对中小学教师的职业道德要求的有()。A..依法执教B.爱岗敬业C.热爱学生D.严谨治学E.团结协作第3题:不定项选择题(本题1分)20世纪60年代以来,随着控制论功能模拟思想向心理学的渗透,终于找到了确立心智技能操作原型的()。A..心理模拟法B.检验修正模型C.探究合作法D.实验控制法第4题:不
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2024年丽江地区小学《教育心理学》临考冲刺试卷(附答案及解析)第1题:不定项选择题(本题1分)《学记》中提出“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”的教学要求,是要求在数学中贯彻()。A..直观性原则B.巩固性原则C.启发性原则D.循序渐进性原则E.理论联系实际原则第2题:不定项选择题(本题1分)相同要素说是由()提出,是对形式训练说的一种挑战。A.桑代克B.伍德沃斯C.奥苏伯尔D.贾德第3题:不定项选择题(本题1分)道德情感主要包括()等几种。A.直觉的道德情感B.想象的道德情感C.伦理的道德情感D.感性的道
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2024年丽江地区中学《教育心理学》临考冲刺试题(附答案及解析)第1题:单选题(本题1分)合作学习体现了资源管理学习策略中的()。A.时间管理策略B.学习环境管理策略C.努力管理策略D.他人支持策略第2题:单选题(本题1分)提出教育具有相对独立性,主要是强调教育()。A..可以超越社会历史而存在B.不受生产发展因素的影响C.对政治经济有促进作用D.有自身的特点和规律第3题:单选题(本题1分)以求知作为目标本身,指向学习任务的动机,也就是想理解知识、解决问题的欲望是()A.附属内驱力B.认知内驱力C.自我提
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2024年丽江地区小学《教育心理学》临考冲刺试题含解析第1题:不定项选择题(本题1分)就学生学习过程中知识应用的一般过程而言,智力活动一般要经过()几个基本环节。A.审题B.构思C.联想D.课题类化第2题:不定项选择题(本题1分)()是18世纪中叶在西欧形成的以官能心理学为基础的一种迁移理论。A.相同要素说B.形式训练说C.概括说D.奥苏伯尔认知说E.类化说第3题:不定项选择题(本题1分)利用学习结果的反馈作用遵守的原则有()。A..反馈要有效B.反馈要及时C.反馈要得当D.反馈要有助提高E.反馈要具体第
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2024年丽江地区古城区小学《教育心理学》临考冲刺试题(附答案及解析)第1题:不定项选择题(本题1分)现代比较有影响的课程理论有()。A..学科中心课程理论B.多元中心课程理论C.目标中心课程理论D.学生中心课程理论E.社会改造课程理论第2题:不定项选择题(本题1分)实质教育论认为教育的主要任务在于()。A..传授生活B.发展智力C.培养品德D.发展个性E.培养能力第3题:不定项选择题(本题1分)()是学校课外活动的主体部分。A.科技活动B.文学艺术活动C.体育活动D.学科活动E.社会活动第4题:不定项选