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2024-2025学年嘉峪关市重点中学高二生物第二学期期末达标检测试题含解析一、单选题(本题共10小题,每题3分,共30分)1、苏东坡在《格物粗谈·果品》中提到红柿摘下未熟,每篮用木瓜三牧放入,得气即发,并无涩味”。从现代科学的观点看,句中的“气”指的是A.氧气B.二氧化碳C.乙烯D.水蒸气2、2020年新冠肺炎席卷全球,危害巨大,疫情警示人们要养成良好的生活习惯,下列相关叙述错误的是()A.出门佩戴口罩可减少接触病原风险B.勤洗手,多锻炼可降低感染风险C.将食物彻底煮熟,可降低食物表而微生物D.生鱼片经食盐溶液消毒后,将不再携带病原体3、下图是甲状腺激素分泌的调节示意图。下列选项对该图的理解,不正确的是()A.图中X与Y分别是下丘脑和垂体B.图中a与甲状腺激素作用的靶细胞可能相同C.甲状腺的活动只受垂体分泌的促激素的调节D.图中反映了激素的分级调节和反馈调节两个特点4、某城市人工湖受到生活污水(主要含有机物)污染,水体的透明度低且有腥臭味,研究人员在湖边建立人工湿地(如图所示),引入湖水净化水质。下列表述正确的是()A.流经该人工湿地的总能量等于该生态系统生产者所固定的太阳能总量B.美人蕉、风车草可吸收污水中的有机物,并用于自身的光合作用C.人工湿地净化污水,体现了该湿地生态系统的抵抗力稳定性D.人工湿地具有净化水质的作用,体现了生物多样性的直接价值5、小王下楼不小心摔倒了,摔伤了腿,出现红、热、肿、痛等现象。结合所学知识,下列说法错误的是()A.“热”是因为膝盖处细胞代谢加快,产热量增加引起的B.“肿”是因为血浆渗透压降低,出现组织水肿引起的C.由于外力刺激,神经末梢产生兴奋传递到大脑皮层形成痛觉D.“红”是因为人体红细胞大量增多引起的6、我国东北部的玉米螟和东部的玉米螟产生的信息素不同而不能相互交配。相关叙述正确的是()A.信息素差异形成的过程为:地理隔离→自然选择→突变和基因重组→信息素差异B.该现象表明地理隔离是生殖隔离形成的必要条件C.基因频率定向改变导致不同玉米螟种群的基因库差异D.生殖隔离一旦形成,原来属于一个物种的玉米螟很快将进化为不同的物种7、图表示生长素浓度对根、茎、芽生长的影响,此图没有给你的信息是()A.生长素对3种器官的作用都具有两重性:低浓度促进生长,高浓度抑制生长B.A、B、C三点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适浓度C.D点对应的生长素浓度对茎的生长具有促进作用,却抑制了根的生长D.幼嫩的细胞对生长素敏感,成熟的细胞对生长素的反应不敏感8、70岁以上的老年人皮肤上常会长出“老年斑”,主要原因是皮肤的细胞内()A.代谢速率加快B.色素积累增多C.细胞核的体积减小D.水分增多9、下列关于信息传递的说法中,正确的是()A.行为信息仅能在同种生物间传递B.物理信息仅存在于生物与生物之间C.化学信息可以在不同物种间传递D.信息沿食物链从低营养级向高营养级传递10、关于环境容纳量的叙述,正确的是()。A.环境容纳量是种群的最大数量,种群数量在任何时候都不可能超过环境容纳量B.人为地一次性捕杀家鼠后,其环境容纳量迅速降低C.环境容纳量是不会改变的,不受空间和资源的限制D.建立大熊猫自然保护区的目的是提高大熊猫种群的环境容纳量二、多选题(本题共5小题,每题3分,共15分)11、对一处弃耕农田的演替过程记录如下表:弃耕年数优势植物非优势植物0~1马唐—1飞蓬豚草2紫苑豚草3须芒草豚草5~10短叶松火炬松50~150栎山核桃下列叙述不正确的是()A.该处弃耕农田上发生的演替属于初生演替B.与草本植物相比,该地木本植物演替速度快C.人类活动只会改变该处演替的速度,不影响其方向D.该地的演替最终会达到一个与群落所处环境相适应的相对稳定状态12、为了践行“绿水青山就是金山银山”的理念,减少农业生产中的环境污染,增加农民收入,某地农村因地制宜开创了“稻田养龙虾、鱼”为主体的生态农业,其运作模式如下图。有关该生态系统的说法,错误的是()A.浮游动植物属于生产者B.蚯蚓属于分解者C.分解者的能量可以流向消费者D.实现了物质和能量的循环利用,提高了能量的传递效率13、下图表示生态系统中各营养级能量的类型和去向(d表示该营养级未被利用的能量)。下列叙述不正确的是()A.在食物链中,各营养级获得能量的方式及能量的用途相同B.图中d1表示生产者未被消费者利用、未被自身呼吸消耗、未被分解者分解的能量C.生产者到初级消费者的能量传递效率为b1/(a1+b1+c1+d1)×100%D.消费者从生产者摄取的能量数值可用b1表示,且此部分能量存在于有机物中14、群落水平上研究的问题不包括()A.丰富度和空间结构B.出生率和死亡率C.年龄组成和性别比例D.互利共生和竞争15、组织液也称为细胞间隙液,过量的组织液滞留在细胞间隙可引发组