2024-2025学年嘉峪关市重点中学高二生物第二学期期末检测模拟试题含解析.docx

2024-2025学年嘉峪关市重点中学高二生物第二学期期末检测模拟试题含解析一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）1、如图所示为甲状腺激素分泌的分级调节示意图（图中X、Y、Z表示相应的内分泌器官，①~③表示相应的激素），下列相关叙述错误的是（）A.图中X代表下丘脑，①代表促甲状腺激素释放激素B.图中虚线体现了甲状腺激素分泌的反馈调节C.使用促甲状腺激素释放激素受体阻断剂可导致甲状腺激素分泌增加D.切除发育正常的小狗的下丘脑并注射促甲状腺激素，可能引起小狗甲亢2、未经训练的小狗，喂食会引起狗分泌唾液，但铃声刺激不会引起它分泌唾液。训练中，铃声刺激后即给狗喂食，如此处理多次后，狗听到铃声就会分泌唾液。下列相关叙述正确的是（）A.训练前，铃声属于非条件刺激；训练后，铃声属于条件刺激B.只有铃声刺激而不喂食，若干次后，铃声引起的条件反射会减弱C.铃声引起狗分泌唾液，这一反射的神经中枢只位于大脑皮层D.食物或铃声引起狗分泌唾液，对应反射弧中效应器都只是唾液腺3、研究人员调查了8年间某养兔场种群数量的变化情况，并据此绘制了如图的值变化曲线，以下叙述正确的是（）A.第4～6年兔种群数量保持相对稳定B.第2～4年和第6～8年兔种群数量均增加C.第0～2年兔种群数量保持相对稳定D.第4年兔种群密度大于刚开始的种群密度4、如图为有关细胞增殖的概念图，下列说法正确的是（）A.①过程中无纺锤丝和染色体的出现，人的红细胞以此种方式增殖B.②过程中保持了遗传性状在亲子代之间的稳定性C.进行②过程时，染色体和核DNA在各个时期的数量变化规律完全相同D.③过程大约占细胞周期的5%，主要完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成5、关于人体的内环境及其稳态的叙述，正确的是（）A.内环境由血浆、组织液、淋巴液和细胞内液构成B.内环境的理化性质在正常情况下是恒定不变的C.稳态的维持只与神经、内分泌、免疫系统有关D.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件6、进行有性生殖的生物，对维持其前后代体细胞中染色体数目恒定起重要作用的是（）A.受精作用与有丝分裂B.减数分裂与有丝分裂C.减数分裂与受精作用D.受精作用与无丝分裂7、甲、乙、丙分别代表某二倍体雌雄同株植物的3个基因型不同的纯合白花品系。甲分别与乙、丙杂交产生F1，F1自交产生F2，结果如下表所示。根据结果，下列叙述不正确的是（）组别杂交组别F1F21甲×乙红花899红花，701白花2甲×丙红花486红花，666白花A.若用组1中F1进行测交，后代中红花∶白花＝1∶3B.若用组2中F1进行测交，后代中红花∶白花＝1∶7C.组1中，F2的白花植株有3种纯合体D.组2中，F2的红花植株有7种纯合体8、下列关于单倍体、二倍体和多倍体的叙述，正确的是A.基因型为ABCD的个体一定是单倍体B.所有的单倍体都是高度不育的C.秋水仙素诱导产生的个体一定是纯合的多倍体D.多倍体一定能通过减数分裂产生正常配子9、下列关于无机盐叙述，错误的是（）A.P是组成细胞膜、细胞核的重要成分，也是细胞必不可少的化合物的成分B.高温作业时喝淡盐水是为了维持体内水盐平衡C.缺铁会导致哺乳动物血液运输的能力上升D.细胞中的无机盐大多数以离子形式存在，有些可形成复杂化合物10、在维持内环境稳态方面，不起作用的是（）A.将食物残渣形成粪便排出体外B.肺根据需要按一定速率呼出CO2和吸入O2C.肾把代谢终产物不断排出体外D.肝脏根据体内需要增加或减少释放到血液中的葡萄糖量二、多选题（本题共5小题，每题3分，共15分）11、如图为人体内雌激素分泌的调节示意图，A为某器官，正常情况下人体通过过程①进行雌激素含量的调节，而在排卵期则启动过程②。下列有关叙述正确的是（）注：GnRH为促性腺激素释放激素；（+）表示促进，（-）表示抑制。A.GnRH神经元位于下丘脑中，A为垂体B.据图分析，雌激素的分泌存在分级调节和反馈调节C.排卵期体内雌激素含量较高，有利于排卵D.过程①会导致Na+大量内流进入Kp神经元112、在生态系统中，将二氧化碳释放到大气中的过程是A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.异化作用13、某生态系统的营养结构由甲、乙、丙、丁、戊5个种群构成，且每个种群只处于一个营养级。一年内各种群同化的能量相对值如下表，下列相关分析正确的是（）种群甲乙丙丁戊能量相对值3.5612.8010.300.48226.50A.甲、乙、丙、丁都属于该生态系统中的消费者B.流入该生态系统的能量最终以热能形式散失到环境中C.第二营养级与第三营养级之间的能量传递效率约为15.4%D.输入该生态系统的总能量相对值为各种群的同化量之和14、如图为某种生物基因表达的过程模式图，据图分析下列说法错误的是（）A.该细胞最可能为真核细胞B.图示过程包括遗传信息的转录和遗传信息的翻