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苏教版数学六年级下册解决问题的策略(用“转化”的策略解决分数问题)课件.ppt

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温故知新温故知新（2）男生人数与女生人数的比是2：3探索新知探索新知探索新知探索新知巩固练习第一关第二关第二关第三关全课总结问题转化成已知条件的几分之几