《虽有嘉肴》优秀课件教学教材.ppt
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《虽有嘉肴》优秀课件教学教材.ppt
虽有佳肴【学习目标】【背景资料】:读准字音听泛读一读课文。注意停顿(结合课后练习“一”)二读课文三读课文字词句归纳四、一词多义学其五、文言句式1.判断句2.倒装句合作探究合作探究2、开头“虽有佳肴”一句有什么作用?要点归纳脉络梳理主题语言特点读完本文,你有哪些体会?积累检测解释翻译虽()旨()至道()善()困()是故()自强()自反()故曰:教学相长——()《兑命》曰:“学学半。”其此之谓乎!
《虽有嘉肴》优秀课件.ppt
虽有佳肴【学习目标】【背景资料】:读准字音听泛读一读课文。注意停顿(结合课后练习“一”)二读课文三读课文字词句归纳四、一词多义学其五、文言句式1.判断句2.倒装句合作探究合作探究2、开头“虽有佳肴”一句有什么作用?要点归纳脉络梳理主题语言特点读完本文,你有哪些体会?积累检测解释翻译虽()旨()至道()善()困()是故()自强()自反()故曰:教学相长——()《兑命》曰:“学学半。”其此之谓乎!
《虽有嘉肴》优秀课件.ppt
虽有佳肴【学习目标】【背景资料】:读准字音听泛读一读课文。注意停顿(结合课后练习“一”)二读课文三读课文字词句归纳四、一词多义学其五、文言句式1.判断句2.倒装句合作探究合作探究2、开头“虽有佳肴”一句有什么作用?要点归纳脉络梳理主题语言特点读完本文,你有哪些体会?积累检测解释翻译虽()旨()至道()善()困()是故()自强()自反()故曰:教学相长——()《兑命》曰:“学学半。”其此之谓乎!
《虽有嘉肴》优秀课件.ppt
Page1【学习目标】【背景资料】:读准字音听泛读一读课文。注意停顿(结合课后练习“一”)二读课文三读课文字词句归纳四、一词多义学其五、文言句式1.判断句2.倒装句合作探究合作探究2、开头“虽有佳肴”一句有什么作用?要点归纳脉络梳理主题语言特点读完本文,你有哪些体会?积累检测解释翻译虽()旨()至道()善()困()是故()自强()自反()故曰:教学相长——()《兑命》曰:“学学半。”其此之谓乎!
《虽有嘉肴》教学课件.ppt
虽有嘉肴教学目标:1.通过朗读,体会古汉语的韵律美,并熟读成诵。2.理解教学相长的道理。《礼记》是战国至秦汉年间儒家学者解释说明经书《仪礼》的文章选集,是一部儒家思想的资料汇编。又叫《小戴礼记》。与《仪礼》《周礼》合称“三礼”。内容主要是记载和论述先秦的礼制、礼仪,解释礼仪,记录孔子和弟子等的问答,记述修身做人的准则。《礼记》是中国教育史上,也是世界教育史上第一部教育学的专著。自学【初读——读准确】“教”有两个音:(1)jiāo把知识或技能传授给别人。(2)jiào教导,教育。xiào互学【再读——解词语