2024年保定市满城县中学《教育心理学》预测密卷含解析.docx

2024年保定市满城县中学《教育心理学》预测密卷含解析第1题：单选题(本题1分)学生文化是介于儿童世界与成人世界的文化现象，所以学生文化具有（）。A.情感性B.深刻性C.稳定性D.过渡性第2题：单选题(本题1分)马克思主义认为真正的人的全面发展在（）时期能够实现。A.封建社会B.资本主义社会C.社会主义社会D.共产主义社会第3题：单选题(本题1分)学校中的传统、仪式和规章，一般统称为（）。A.校园文化B.教师文化C.制度文化D.校风文化第4题：单选题(本题1分)特定团体的相对标准决定最终成绩的测验是（）。A.标准参照测验B.常模参照测验C.描述性测验D.团体测验第5题：单选题(本题1分)斯金纳是著名的（）心理学家。A.行为主义B.认知C.建构主义D.人本主义第6题：单选题(本题1分)学生通过认识书本知识去认识客观世界，这反映了教学过程特点中的（）。A..引导性B.间接性C.简捷性D.交往性第7题：单选题(本题1分)中国古代就有“不愤不启，不悱不发”这种启发之说，提出这一思想的是（）。A..孟子B.荀子C.墨子D.孔子第8题：单选题(本题1分)提高教学质量的关键是（）。A..备好课B.上好课C.作业的检查与批改D.课外辅导第9题：单选题(本题1分)根据我国传统教育心理学，知识学习的心理过程不包括（）A.知识的识记阶段B.知识的理解阶段C.知识的巩固阶段D.知识的运用阶段第10题：单选题(本题1分)采用性格量表测量学生，他们在这一个月的结果，如果大致等于六个月前和三个月前的得分，那么我们就认为测验的（）较高。A.信度B.效度C.区分度D.可靠度第11题：单选题(本题1分)古代埃及设置最多的学校是（）。A.宫廷学校B.职官学校C.文士学校D.僧院学校第12题：单选题(本题1分)教师被人们誉为“灵魂的工程师”，这说明教师扮演了什么角色?（）A.家长代理人B.知识传授者C.学生楷模D.心理调节者第13题：单选题(本题1分)学校心理辅导的主要方式一般有两种，下列关于它们的叙述不正确的一项是（）。A..学校心理辅导有团体辅导和个别辅导这两种主要的方式B.团体辅导以全体学生为对象，以预防辅导为主C.个别辅导是以少数学生为对象，以矫治辅导为主，属补救性的辅导D.经常逃学的学生、有学习障碍的学生更适合于进行团体辅导第14题：单选题(本题1分)经典条件反射与操作条件反射的理论都认为（）是形成和巩固条件反射的重要条件。A.动机B.强化C.诱因D.需要第15题：单选题(本题1分)在教学策略里，情景教学是一种（）。A..以教师为主的教学策略B.以教材为主的教学策略C.个别化教学D.以学生为主的教学策略第16题：单选题(本题1分)布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据是（）。A.知识与技能学习的心理过程B.知识与技能的心理特征C.知识向技能转化的规律D.知识学习情境与其在两情境的变化程度第17题：单选题(本题1分)社会模仿德育模式的提出者是（）。A.皮亚杰B.科尔伯格C.班杜拉D.麦克费尔第18题：单选题(本题1分)青春期开始发展和形成的自我意识是（）。A.生理自我B.家庭自我C.心理自我D.社会自我第19题：单选题(本题1分)问题解决有三个基本特点，它们分别是目的性、认知性和（）。A..序列性B.针对性C.方向性D.实在性第20题：单选题(本题1分)通过一定的榜样来强化相应的学习行为是（）。A..期待强化B.自我强化C.直接强化D.替代强化第21题：单选题(本题1分)小老鼠通过尝试--错误进行的“迷宫”问题解决模式属于（）A.独立的发现学习B.有指导的学习C.有意义的学习D.接受学习第22题：单选题(本题1分)独立性与依赖性，自觉性与幼稚性交织的时期为（）。A..童年期B.少年期C.青年初期D.青年中期第23题：单选题(本题1分)当前，我国学校德育内容主要包括政治教育、思想教育、道德教育和（）。A..人生观教育B.价值观教育C.素质教育D.心理健康教育第24题：单选题(本题1分)“教育不应再限于学校的围墙之内”是一种（）思潮的体现。A.制度化教育B.非制度化教育C.形式化教育D.非形式化教育第25题：单选题(本题1分)教育心理学研究的核心内容是（）。A..学习过程B.教学过程C.评价过程D.反思过程第26题：单选题(本题1分)心理现象就其产生方式是（）。A..精神活动B.反射活动C.意识活动D.技能活动第27题：单选题(本题1分)古罗马昆体良的教育著作是（）。A.《论演说家的教育》B.《理想国》C.《大教学论》D.《教育论》第28题：单选题(本题1分)教师的一般教育效能感出现的趋势是，随教龄增加而（）A.下降B.上升C.不变D.浮动第29题：单选题(本题1分)长期在课程领域居于主导地位的评价模式是（）A.目标游离评价模式B.CIPP模式C.表现性评价模式