2024年磁县中学《教育心理学》预测密卷含解析.docx

2024年磁县中学《教育心理学》预测密卷含解析第1题：单选题(本题1分)在19世纪初期出现“导生制”的国家是（）。A..美国B.德国C.法国D.英国第2题：单选题(本题1分)对人身心发展起决定性影响的是（）。A..遗传B.社会生活条件C.教育D.社会活动第3题：单选题(本题1分)小班教学通常班级人数规模在（）。A..50人以内B.30-40人C.15-25人D.10人以下第4题：单选题(本题1分)决定教育事业发展的直接和最终的因素是（）。A..政治经济制度的发展水平B.教育投资C.文化发展水平D.生产力的发展水平第5题：单选题(本题1分)斯金纳认为行为分为两类，分别是（）。A.学习行为和操作性行为B.刺激行为和反应行为C.应答性行为和操作性行为D.操作性行为和反应性行为第6题：单选题(本题1分)教育科学研究的发端是：当教育事实积累到一定程度，被教育工作者反复议论、评论并提出来进行回答、解释并解决矛盾和疑难的（）A、教育现象B、教育问题C、教育规律D、教育事实第7题：单选题(本题1分)强调原理在迁移中的作用的学说是（）A.形式训练说B.共同要素说C.经验类化说D.关系转换说第8题：单选题(本题1分)教学计划的中心问题是（）。A.开设哪些科目B.各门学科开设的顺序C.各门学科的教学时间D.各门学科的教学方法第9题：单选题(本题1分)通过一定的榜样来强化相应的学习行为是（）。A..期待强化B.自我强化C.直接强化D.替代强化第10题：单选题(本题1分)（）是指测验项目对所测量属性或品质的区分程度或鉴别能力。A.信度B.效度C.区分度D.可靠度第11题：单选题(本题1分)我国学校德育内容的“主旋律”是（）。A..爱国主义、集体主义和社会主义思想B.爱国主义、集体主义和劳动教育C.爱国主义、集体主义和理想教育D.爱国主义、劳动教育和理想教育第12题：单选题(本题1分)短时记忆的容量是（）。A..5±2组块B.7±2组块C.5±2D.7±2第13题：单选题(本题1分)构成教育活动的两个最基本的要素是（）。A..教师和学生B.教师和教科书C.学生和教科书D.教学内容和手段第14题：单选题(本题1分)下列不属于个别化教学的是（）。A.程序教学B.计算机辅助教学C.掌握学习D.发现学习第15题：单选题(本题1分)教育目的和教育方针的关系是（）。A..教育方针包括教育目的，教育目的是教育方针的重要内容之一B.教育目的就是教育方针，二者指的是同一件事C.教育方针属教育政策范略，教育目的属教育理论范畴，二者没有直接联系D.教育目的包括教育方针，教育方针是教育目的的重要组成部分第16题：单选题(本题1分)德育工作的出发点是（）。A..德育意义B.德育内容C.德育目标D.德育任务第17题：单选题(本题1分)采用两难故事法对儿童道德判断发展水平进行研究的是(）。A..皮亚杰B.艾利克森C.柯尔伯格D.罗杰斯第18题：单选题(本题1分)以下不属于教师教学能力的是（）。A..教学认知能力B.教学操作能力C.自我反省能力D.教学监控能力第19题：单选题(本题1分)在教学过程中，教师运用多媒体教育手段模拟实物的形象，为学生提供学习的感性材料，这称为（）A.模象直观B.实物直观C.言语直观D.想象直观第20题：单选题(本题1分)要打开一个三位数组成的密码锁，可以从000001002逐一尝试直到998999，最终便会找到一个正确答案，这种解决问题的策略是（）。A..推理式B.算法式C.演绎式D.启发式第21题：单选题(本题1分)（）是现代教学的基本组织形式。A.个别教学B.班级授课制C.现场教学D.小组教学第22题：单选题(本题1分)直接决定教育目的的因素是（）。A..生产力B.文化C.科学技术D.政治经济制度第23题：单选题(本题1分)由卢扎诺夫创立的（）注重强化联想，利用人的可暗示性，使理智与感情统一，有意识与无意识功能统一，使学生在愉快的气氛中接受更多有效的信息。A.纲要信号图式教学法B.发现法C.探究法D.暗示教学法第24题：单选题(本题1分)长时记忆的信息编码形式主要有类别群集、联想群集和__________。（）A.个体群集B.主观组织C.接近联想D.客观组织第25题：单选题(本题1分)人们在学开车之前会读一些有关车的构造的书籍，记住了某些基本设备，这种记忆是（）A.程序性记忆B.陈述性记忆C.情景记忆D.语义记忆第26题：单选题(本题1分)(2008年)教师成长与发展的最高目标是（）。A..特级教师B.教学熟手C.优秀班主任D.专家型教师第27题：单选题(本题1分)从迁移的观点来看，“温故而知新”属于（）。A..顺向负迁移B.逆向负迁移C.逆向正迁移D.顺向正迁移第28题：单选题(本题1分)在教学过程中，教师为了让学生更好地理解抽象的概念、原理性知识，常