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2024年广西壮族南宁市中学《教育心理学》押题密卷(附答案及解析)第1题:单选题(本题1分)从整体来看,在身高、体重方面,小学生处于()。A..第一个生长高峰期B.发展的成熟期C.在两个生长高峰期中间的平稳发展期D.第二个生长高峰期第2题:单选题(本题1分)教育活动要遵循__________身心发展规律。()A.教育者B.受教育者C.教育D.教学第3题:单选题(本题1分)在形象化的语言作用下,通过学生对语言的物质形式(语音、字形)的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式,是哪种直观?()A.模象直观B.言语直观C.实物直观D.形象直观第4题:单选题(本题1分)近代最早的一部教育学著作是()。A..《大教学论》B.《论演说家的教育》C.《普通教育学》D.《民主主义与教育》第5题:单选题(本题1分)教师的专业化尝试是从()开始的。A.15世纪B.16世纪C.17世纪D.18世纪第6题:单选题(本题1分)在马克思看来实现人的全面发展的唯一途径是()。A..教育与生产劳动相结合B.社会经济活动C.社会文化活动D.社会政治运动第7题:单选题(本题1分)提出“教育即生长”、“教育即生活”等观点的教育家是()。A..布卢姆B.凯洛夫C.杜威D.布鲁纳第8题:单选题(本题1分)布鲁纳认为学习的实质是()。A.构造完形B.尝试错误C.形成认知结构D.建立条件反射第9题:单选题(本题1分)为了暂时记住朋友的电话号码以便拨号,最适宜的记忆策略是()。A..复述策略B.精加工策略C.组织策略D.生成技术第10题:单选题(本题1分)在学校教育中,起关键作用的是()。A.教学媒体B.教师C.学生D.教学环境第11题:单选题(本题1分)我国古代教育中六艺中的礼,是包括政治、历史和以“()”为根本的伦理道德教育。A.忠B.仁C.义D.孝第12题:单选题(本题1分)标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的适用于大规模范围内评定个体学业()。A..成就水平的测验B.能力形成的测验C.结构的测验D.智力发展的测验第13题:单选题(本题1分)学生在相同的情况下接受相同的评估,且采用的评价工具比较客观的评价是()。A..配置性评价B.诊断性评价C.正式评价D.非正式评价第14题:单选题(本题1分)群体规范通过从众使学生保持认知、情感和行为上的一致,并为学生的课堂行为划定了()。A..界限B.区域C.方向和范围D.规范第15题:单选题(本题1分)1920年首创人工概念并提出联想理论的心理学家是【】A.赫尔B.布鲁纳C.加涅D.奥苏贝尔第16题:单选题(本题1分)在儿童发展观中,柏拉图、基督教的“原罪说”等主张是()。A..主观能动性B.辐合论C.遗传决定论D.环境决定论第17题:单选题(本题1分)试图以心理学的“统觉理论”原理说明教学过程的教育家是()。A.斯宾塞B.夸美纽斯C.赫尔巴特D.洛克第18题:单选题(本题1分)最佳学习效果的过度学习程度需达到()。A..50%B.50%~100%C.100%D.100%~150%第19题:单选题(本题1分)从根本上说,良好的师生关系首先取决于()。A..学校B.家长C.学生D.教师第20题:单选题(本题1分)现代教师发展的方向()A.学术化B.现代化C.专业化和人性化D.专家化第21题:单选题(本题1分)关于教师人格的作用,被广泛接受的是()的观点,“教师人格对于年轻的心灵来说,是任何东西都不能代替的最有用的阳光;教育者的人格是教育事业的一切”。A.加涅B.布鲁纳C.班杜拉D.乌申斯基第22题:单选题(本题1分)德育过程要“反复抓,抓反复”所依据的德育规律是()。A..知、情、意、行诸因素统一发展规律B.长期性和反复性规律C.学生思想内部矛盾转化规律D.在交往中形成品德规律第23题:单选题(本题1分)()阶段是青少年儿童开始发展自我同一性的时期。A.小学B.初中和高中C.大学D.成年第24题:单选题(本题1分)根据成就动机理论,力求成功者最可能选择的任务的成功概率为()。A..25%B.50%C.75%D.100%第25题:单选题(本题1分)美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于()。A..构造一种完形B.主动地形成认知结构C.形成刺激与反应间的联结D.对环境条件的认知第26题:单选题(本题1分)态度不包含以下哪种结构成分?()A.认知成分B.情感成分C.意志成分D.行为成分第27题:单选题(本题1分)教学是()。A.教师教的活动B.学生学的活动C.教师指导下学生学的活动D.教师教和学生学的统一活动第28题:单选题(本题1分)集体是群体发展的()A.最终结果B.中向环节C.唯一目标D.最高阶段第29题:单选题(本题1分)两种学习之间发生相互干扰、阻碍的迁移称为()。A..正迁移B.横向迁移C.负迁移D.纵向迁移第30题:单选题