2024年孝感市中学《教育心理学》考前冲刺试卷含解析.docx

2024年孝感市中学《教育心理学》考前冲刺试卷含解析第1题：单选题(本题1分)“一两的遗传，胜过一吨的教育”是（）的观点。A.环境决定论B.遗传决定论C.教育万能论D.二因素论第2题：单选题(本题1分)教师职业是加快个体（）的职业。A.现代化B.社会化C.自然化D.自由化第3题：单选题(本题1分)学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能是指（）。A..发展性功能B.个体性功能C.教育性功能D.社会性功能第4题：单选题(本题1分)把自己的心理学称为联结主义心理学的心理学家是（）A.巴甫洛夫B.皮亚杰C.桑代克D.夸美纽斯第5题：单选题(本题1分)社会主义教育事业的（）主要表现在教育的领导权和教育目的的制定上。A.公平性B.民主性C.阶级性D.社会性第6题：单选题(本题1分)（）是学校文化的缩影，具有鲜明的教育作用。A.学校物质文化B.学校精神文化C.学校观念文化D.校园文化第7题：单选题(本题1分)在学校的日常课堂教学中开展对某教学方法的实验研究，这种研究方法主要属于()。A.教育实验法B.实验室实验法C.自然实验法D.个案实验法第8题：单选题(本题1分)品德的心理结构包括道德认识、道德情感和（）。A..道德理念B.道德行为C.道德品质D.道德意识第9题：单选题(本题1分)在技能学习的最初阶段，()对技能学习有非常明显的促进作用。A.知识B.能力C.练习D.活动第10题：单选题(本题1分)教学活动的本质是（）。A..认识活动B.实践活动C.交往活动D.课堂活动第11题：单选题(本题1分)把测验分为标准化测验和教师自编测验的依据是（）A.测验目的B.测验内容C.规范程度D.测验编制方式第12题：单选题(本题1分)学生在学习上争取得到好成绩的主观愿望在心理学上称作（）。A..学习动机B.学业动机C.成功期待D.成就需要第13题：单选题(本题1分)师生关系在人格上是（）的关系。A.长幼尊卑B.民主平等C.令出必行D.相互包容第14题：单选题(本题1分)用于测量一个行为样本的系统程序是指（）。A..测量B.测验C.评价D.评估第15题：单选题(本题1分)（）是教师教学工作的起始环节。A.备课B.上课C.作业的检查与批改D.课外辅导第16题：单选题(本题1分)按自我意识发展理论，生理自我的成熟年龄是（）。A..3岁以前B.3岁左右C.5岁D.7岁第17题：单选题(本题1分)教学原则是依据（）制定的。A.教学内容B.国家统一文件C.教学目的和教学过程的基本规律D.教学目的第18题：单选题(本题1分)教师的指导属于影响学习迁移的（）A.主体因素B.客体因素C.无关因素D.主导因素第19题：单选题(本题1分)（）是研究如何促使学生从内部理解所学内容的意义，并对学习进行自我调节。A.主动性研究B.反思性研究C.合作性研究D.社会文化研究第20题：单选题(本题1分)教育心理学主要研究的是学校教育中的（）。A..学生的学习B.教育措施C.学校环境D.学与教的规律第21题：单选题(本题1分)心理学作为一门独立的学科诞生于（）年。A.1879B.1897C.1789D.1798第22题：单选题(本题1分)我国《义务教育法》的立法宗旨是（）A.发展基础教育B.发展中等教育C.发展职业教育D.发展专业教育第23题：单选题(本题1分)纲要信号图式教学法的突出作用在于（）。A.简明扼要地表现知识B.直观性很强C.提高了教学效率D.使教学有效地贯彻了理论知识起主导作用的原则第24题：单选题(本题1分)最有利于教师根据学生特点，因材施教的教学形式是（）。A.现场教学B.复式教学C.分组教学D.个别教学第25题：单选题(本题1分)德育工作的出发点是（）。A..德育意义B.德育内容C.德育目标D.德育任务第26题：单选题(本题1分)能使我们对不同的情境做出不同的恰当反应，从而避免盲目行为的是（）。A.获得B.消退C.泛化D.分化第27题：单选题(本题1分)教师反思的四种方法是（）提出的。A.布鲁纳B.布卢姆C.布鲁巴奇D.波斯纳第28题：单选题(本题1分)根据加涅的学习水平分类，下列辨别学习的复杂程度高的是（）。A.言语联结B.信号C.连锁D.概念第29题：单选题(本题1分)学校组织教育和教学工作的重要依据是（）。A..课程目标B.课程标准C.课程计划D.教科书第30题：单选题(本题1分)定势在问题解决中具有（）A.积极作用B.消极作用C.既有积极作用也有消极作用D.启发作用第31题：单选题(本题1分)等腰三角形、等边三角形、直角三角形都是三角形的（）。A..反例B.变式C.概括D.抽象第32题：单选题(本题1分)信息加工学习理论的创始者是（）。A..斯金纳B.巴甫洛夫C.加涅D.苛勒第33题：单选题(本题1分)班级管理的主要对象是（）。A..班级公共财产B.班级信息C