2024年孝感市中学《教育心理学》考前冲刺试卷（附答案及解析）.docx

2024年孝感市中学《教育心理学》考前冲刺试卷（附答案及解析）第1题：单选题(本题1分)学生最主要的权利是（）。A..人身自由权B.人格尊严权C.受教育权D.隐私权第2题：单选题(本题1分)20世纪“程序教育与机器教学”风靡全球，其心理学理论基础是（）。A..经典条件作用理论B.操作性条件作用理论C.目的认知理论D.认知结构理论第3题：单选题(本题1分)心理发展的过程中，具有半成熟半幼稚的特点出现在哪个时期?（）A.童年期B.少年期C.青年初期D.青年期第4题：单选题(本题1分)教育者利用模范、典型人物的优秀品德对学生进行影响的德育方法是（）。A..说服法B.榜样法C.陶冶法D.指导自我教育第5题：单选题(本题1分)学校教育中最基本的活动是（）A.兴趣小组B.社会实践C.课外活动D.教学第6题：单选题(本题1分)小丁很怕见陌生人，上了幼儿园之后，这种现象消失了，这种学习属于（）。A.态度学习B.认知学习C.智慧学习D.言语学习第7题：单选题(本题1分)(2006年)提出认知结构学习论的心理学家是（）。A..奥苏伯尔B.布鲁纳C.加涅D.桑代克第8题：单选题(本题1分)班级管理的主要对象是（）。A..班级公共财产B.班级信息C.学生D.班级资料第9题：单选题(本题1分)美国人力资本理论的代表者舒尔茨认为，教育对国民经济增长的贡献是（）。A..20％B.28％C.33％D.30％第10题：单选题(本题1分)根据阿特金森的研究，在面临不同难度的任务时，成就动机高者一般会选择的任务难度是（）。A.最高B.最低C.中等D.最高或最低第11题：单选题(本题1分)对于学习迀移现象最早的系统解释是（）A.形式训练说B.概括化理论C.共同要素论D.关系理论第12题：单选题(本题1分)《中华人民共和国教师法》规定，教师为履行教学职责必须具备的最基本权利是（）A.学术研究权B.教育教学权C.报酬待遇权D.进修培训权第13题：单选题(本题1分)人的身心发展的两个特殊性是指（）。A..顺序性和发展性B.社会实践性和阶段性C.社会实践性和能动性D.不平衡性和均衡性第14题：单选题(本题1分)（）年全国人民代表大会常务委员会通过决议，确定每年的9月10日为“教师节”。A.1984B.1985C.1986D.1987第15题：单选题(本题1分)班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下，参与班级管理的管理方式是属于（）。A..常规管理B.目标管理C.平行管理D.民主管理第16题：单选题(本题1分)用多种感觉通道识记时效果最显著的智力类型是（）A.视觉型B.听觉型C.运动觉型D.混合型第17题：单选题(本题1分)下列哪一说法是夸美纽斯的观点（）。A..美德是否可教B.教学的教育性C.“教育即生长，学校即社会”D.“把一切事物教给一切人类的全部艺术”即教育第18题：单选题(本题1分)__________的大小是影响课堂管理的一个重要因素。A.教师领导风格B.班级C.学校D.年级第19题：单选题(本题1分)知识获得的途径主要是通过直观和（）。A..概括B.比较C.分析D.综合第20题：单选题(本题1分)将课程分为国家课程、地方课程、学校课程是从()来进行划分的。A.课程功能的角度B.教育阶段的作用C.课程制定者或管理制度的角度D.课程核心组织的角度第21题：单选题(本题1分)通过摆事实、讲道理，使学生提高认识，形成正确观点的方法是（）。A.锻炼法B.陶冶法C.榜样法D.说服法第22题：单选题(本题1分)马克思主义认为实现人的全面发展的唯一方法是（）。A..城市与农村相结合B.脑力劳动与体力劳动相结合C.教育与生产劳动相结合D.知识分子与工人农民相结合第23题：单选题(本题1分)教师职业开始出现于（）。A..原始社会末期B.奴隶社会初期C.封建社会初期D.资本主义社会初期第24题：单选题(本题1分)下面哪一个是“问题解决”？（）A.回忆一个人的名字B.幻想自己是“灰姑娘”C.用一个词造句D.荡秋千第25题：单选题(本题1分)任何知识都可以教给任何年龄的学生，这违背了个体身心发展的（）。A..阶段性B.顺序性C.不平衡性D.互补性第26题：单选题(本题1分)我国教育目的的理论基础是（）。A.社会本位B.社会要求与个体发展的统一C.个人本位D.马克思关于人的全面发展的学说第27题：单选题(本题1分)在学与教的过程中，要有意传递的主要信息是（）。A.教学过程B.教学媒体C.教学内容D.教学手段第28题：单选题(本题1分)“杯弓蛇影”反应的是一种（）现象。A.刺激泛化B.刺激分化C.剌激比较D.行为强化第29题：单选题(本题1分)在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的，完成一定的教学任务而采取的教与学相互作用的活动方式称为（）。A..教学策略B.教学方法C.教学目标