李艳个人自我诊断SWOT分析表 (2).doc

个人自我诊断SWOT分析表单个人自我诊断SWOT分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的Ｓ我的优势乐观、开朗，自信，待人真诚，喜欢对别人好，乐于助人，不计较得失。2、有爱心和责任心，喜爱孩子学生，对教育有一份执着的追求和责任感。3、逻辑性和条理性较好，有一定的书面表达能力。4、有较好的交际能力.喜欢与同伴在一起讨论或进行协作学习。5.对教育工作有高度的热情，热爱这个岗位。6.有无穷的好奇心。热爱学习，追求创新。Ｗ我的劣势对课堂管理方面。对知识点的掌控方面，个别厌学孩子如何辅导方面。和家长沟通方面。Ｏ我面临的机遇1、性格随和，与同事相处融洽，结识了很多朋友，可以有很多的机会与他人交流沟通。2、热爱学习，热爱教师职业，能够接受新事物，以进步的思想去适应时代的发展。Ｔ我遇到的挑战重难点把握不到位。言语上不能简明扼要。偶尔忽视细节。偶尔忽略个体。随着年龄的增长，身体健康状况不如以前。人才需求饱和，教育战线的新老交替，教育者的知识结构的变化。分析结论结合上述分析，我在现有的内外部环境下，如何发挥优势利用机会？如何克服弱势，应对威胁？发挥自身优势，勤于学习提高驾驭教材的能力，了解学生的知识基础和个性品质，提高驾驭课堂的能力，利用成功人物实例充分激发学生学习动力，对各层次学生分层辅导满足他们的心理需求，争取家校合一，以达到共同教育的目的，充分利用好信息资源辅助教学，总之，教育者要终身学习。