李艳霞个人自我诊断SWOT分析表.doc
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个人自我诊断SWOT分析表单个人自我诊断SWOT分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的S我的优势个性活泼,亲和力强。W我的劣势完美主义者O我面临的机遇新的时代,新的机遇,努力充实自己,改变自己!T我遇到的挑战挑战自我分析结论结合上述分析,我在现有的内外部环境下,如何发挥优势利用机会?如何克服弱势,应对威胁?继续加强自己的教学技能,充实自己,把握机会!空杯心态,改变自己!
任务表单:个人自我诊断SWOT分析表(李艳霞).doc
一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)S优势W劣势1、性格开朗,工作认真,有较强的责任感。2、关心、爱护每一位学生,成为学生的良师益友。3、有丰富的教育经验和扎实的教学基本功。4、积极参加教研活动,不断学习,不断创新。5、有良好的师德师风。1、教学方法比较传统,还需要不断学习、改进。2、对网络方面的知识掌握不够熟悉。外部(环境)O机遇(庆幸条件)T威胁(挑战)二、我的对策U——用(优势)S——停(劣势)E——抓(机遇)D——御(威胁)
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李艳霞个人自我诊断SWOT分析表单个人自我诊断SWOT分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的S我的优势个性活泼教学经验较丰富教学过程中的教学评价运用教好W我的劣势不自信对学生要求过严完美主义者O我面临的机遇能参与外部学习,更好的提高自己有机会改变自己的现状T我遇到的挑战惧怕新的环境和新的改变。应该改变自己。分析结论结合上述分析,我在现有的内外部环境下,如何发挥优势利用机会?如何克服弱势,应对威胁?在现有的环境下,要坚持自己的优势,做好自己的课堂教学,提升自己的综合技能,改变自己,迎接新的挑战!
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个人自我诊断SWOT分析表单个人自我诊断SWOT分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的S我的优势1.热爱教师这个事业,喜爱孩子学生,对教育有一份执着的追求和责任感。2.有较好的交际能力.喜欢与同伴在一起讨论或进行协作学习。W我的劣势1.做事有时过于严谨,不愿冒险,学习欠主动,受到批评是易受影响,学习积极性也会下降。2.课堂教学中用语还不够风趣幽默。课堂上还缺乏一定的调控能力。3.没有很坚定地信念,不能为目标的实现坚持不懈,持之以恒。O我面临的机遇本人长期担任九年级的英语教学工作,成绩优异,得到家长和校领导
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个人自我诊断SWOT分析表单个人自我诊断SWOT分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的S我的优势1.刚进教师行业不久,对工作充满激情,态度认真。2.与学生易于形成和谐的师生关系,在心灵上容易与学生达成共鸣,建立融洽的师生关系。3.对新知识,新概念,新技能的接受能力更强。可塑性较强,只要方向正确,通过去糟粕取精华的不断重复,相信一定能把自己改造成能力更强的,更能适应现代教学新模式的优秀教师。W我的劣势没有足够的教学经验,对于课堂、班级管理的掌控还不够成熟。还不能很好的找到自己的定位,扮演好老师的角色。O我面