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写作提升版:如何提升写作水平病文评析一感受体育体育,是人类最喜爱的字眼,它象征着健康,象征着勇敢,象征着团结……体育无处不在,只等我们去了解它、感受它。(作者开门见山,直奔主题,诠释了体育的内涵,简单明了,但“体育无处不在”概括得太抽象。)走在学校的操场上,无疑可以看见同学们对体育的热衷。跑道上,几个同学一起奔跑着。那沉重的脚步声,成了他们前进的阻力;那细小的喘气声成了为自己呐喊加油的动力;那大风的狂吹,成了考验他们意志的压力;那坚定的眼神肯定了他们成功的毅力。篮球场上,队员们互相加油声、鞋子与地面的摩擦声,进球的欢呼声,一切声响是那么的悦耳,和谐,成为了一道亮丽的风景线。(几组排比句式虽然写出了学生们对体育的热爱,增强了气势,但在语言上需要进一步锤炼,要注意句与句之间的整齐美。)原来体育的魅力在于释放。疲倦地学习了一天,工作了一天的人们都愿意把内心的快乐、不愉快化为汗水,让它们消失,成为过往,期待着第二天的到来。(事例完了后,对此作出点评,很好,但语言不够精练、简洁。)原来体育的魅力在于快乐。有一位老人患上了致命的绝症,当他知道时,他没有退缩,他立下了遗嘱后,骑着自行车四处游玩,途中遇了好心人帮助过他,他也帮助了许多不幸的人。他游遍了很多名胜古迹,认识了许多朋友。可能正是因为他的乐观,病魔退缩了。正是因为快乐,乐观面对自己,面对人生,他才能存活了下来。(“存活”一词使用不当,可去掉“存”字。另外,本段语言表达不够简洁。)原来体育的魅力在于合作。篮球运动员讲究团体合作,讲究假动作和精准的投篮。队员间绝妙的配合有一种行云流水的潇洒,令人眼花缭乱,目不暇接。在足球运动中,精准的长传、简练的短传配合,体现了一支球队配合的娴熟和战术的老到,这也成为球迷为球员呐喊、沸腾的原因。(以上两段的分论点来得比较突兀,在结构安排上可以像前面那个分论点一样,先叙述事例,再加点评。另外,这两个分论点的内容和分析颇少,使论证不够深刻。)柏拉图曾说过:“身体教育和知识教育之间必须保持平衡。体育应造就体格健壮的勇士并且使健全精神寓于健全的体格。”托尔斯泰也说过:“一个埋头脑力劳动的人,如果不经常活动四肢,那是一件极其痛苦的事情。”(引用名言进行论证后,如果能对此进行一些具体的、有针对性的阐释,效果会更好。)生命在于运动,生命需要运动。与体育结缘的人生,是健康美丽的人生;与体育无缘的人生,太过辜负了人生!(如果再在结尾加上诸如“让体育与我们一路前行”之类的语句,会使立意更加深刻。)升格建议本文主要通过三个分论点论证了“生命在于运动,生命需要运动”的观点,材料较为丰富,结构较为严谨。但细细品味,文章也有一些不足之处,主要表现在:一是思路有些混乱,主要表现在中间的三个分论点没有呈现出递进关系,无法使读者一目了然。二是论据内容过少,影响了论证的力度。要使议论文思路清晰,一般要按照提出问题(是什么),分析问题(为什么),解决问题(怎么样)的思路行文。中间的论证部分如果采用并列式或递进式,就要注意从不同方面来展开论证,做到多层面拓展与层层深入,这样文章才会次序井然,不会出现杂乱无章的现象。因此本文修改时,可以将“体育的魅力在于合作”与“体育的魅力在于快乐”进行对调。另外,要使论据内容充实,可在论述“体育的魅力在于合作”时,从反面进行论证,说明“如果篮球运动员、足球运动员在比赛中缺少团结合作的精神,就不能协调一致、最大限度地发挥集体的力量,就会在比赛中与胜利失之交臂”的道理。病文评析二生命不止,运动不息我想,对于每一个存在的个体而言,唯有运动才能让生命变得鲜活,也同样只有一个鲜活的灵魂,才能让人运动、存活下去。(文章开宗明义,提出观点,但语言不够简洁,可以删掉“也同样只有一个鲜活的灵魂,才能让人运动、存活下去”,使观点简明扼要。)运动,有时让我们奔向阳光。一项科学研究表明,体育运动对于释放压力有良好的效果。人类在碰到紧张、焦虑等情绪时,身体会产生一种能量,这是一种身体对此情绪准备作出反应的能量。但倘若这种能量无法释放,便会导致内心的抑郁、不安。这时候,唯有运动能帮助释放这种能量,并有助于头脑转向其他事情,使自己轻装前行。想象一下,在一个阴雨天,自己孤身一人,心情极度郁闷,如果选择坐在一家咖啡馆内,听着悲伤的蓝调,望着窗外的灯火阑珊,岂不更郁闷?何不选择来一曲摇滚,在雨中跑得酣畅淋漓,汗水混杂于雨水之中,待到筋疲力尽之时,相信自己一定会更轻松畅快。(观点不太明确,应加以提炼,如改成“运动有时让我们轻松畅快”更符合后面的阐释。)运动,有时让我们迸发智慧的火光。其实体育运动并不局限是指跑步、球类等活动,也可以是棋类或者斯诺克那样的脑力运动。被誉为“天才少女”的我国棋坛新星侯逸凡有力证明了运动让智慧闪光的观点。1999年,刚满5岁的她便缠着大孩子教她下跳棋,学会之后她便显露出自