2024年阳江市阳西县中学《教育心理学》高分冲刺试题含解析.docx

2024年阳江市阳西县中学《教育心理学》高分冲刺试题含解析第1题：单选题(本题1分)提出情绪辅导方法的心理学家是（）。A..斯金纳B.巴甫洛夫C.艾里斯D.雅各布松第2题：单选题(本题1分)最早正式使用”班级“一词的是（）。A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.杜威D.埃拉斯莫斯第3题：单选题(本题1分)学科课程标准是指课程计划中每门学科以纲要的形式编写、有关学科教学内容的指导性文件，也称（）。A..教学目的B.教学计划C.教学课程D.教学大纲第4题：单选题(本题1分)创设问题情境的核心是（）。A.熟悉教材B.了解学生C.实施启发式教学D.多种形式创设问题情境并贯彻始终第5题：单选题(本题1分)1999年6月颁发的《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，提出素质教育的重点是培养学生的创造精神和（）。A..道德品质B.健壮体魄C.实践能力D.创造能力第6题：单选题(本题1分)教师备课和上课的主要依据是（）。A..教学计划B.教学大纲C.教科书D.教学参考书第7题：单选题(本题1分)教育的根本性问题是（）。A.教育目的B.教育过程C.教育对象D.教育内容第8题：单选题(本题1分)桑代克提出的学习迁移理论是（）。A..形式训练说B.经验泛化说C.相同要素说D.关系转换说第9题：单选题(本题1分)学校作为为个体发展而有意识安排的一种特殊环境，能否引起并满足学生发展的需要，与教师对这种环境的（）有极大的关系。A.设计B.安排C.认识D.设想第10题：单选题(本题1分)经常看到主语在句子的开端部位，因而就认为主语就是句子开端部位的那个词，这属于（）。A..形象概括B.理性概括C.表象概括D.感性概括第11题：单选题(本题1分)小明从不和小伙伴玩，上学也是自己一个人独来独往。后来老师只要发现他有与同学交往的表现，就鼓励表扬，坚持了一个学期，小明改变了原来的行为，与同学关系很融洽，这里老师用了（）法。A.代币奖励B.示范C.行为塑造D.惩罚第12题：单选题(本题1分)一种学习对另一种学习起干扰或抑制作用，被称为（）。A..正迁移B.负迁移C.顺向迁移D.逆向迁移第13题：单选题(本题1分)按照学生的能力、学习成绩或兴趣爱好分为不同组进行教学的组织形式称为（）。A..活动课时制B.分组教学C.设计教学法D.道尔顿制第14题：单选题(本题1分)校风是学校中物质文化、制度文化和以下哪种文化的统一体?（）A.社会文化B.精神文化C.人文文化D.地方文化第15题：单选题(本题1分)根据教学的任务来分，课可以分为新授课、（）、技能课和检查课。A.演示课B.巩固课C.实验课D.讲授课第16题：单选题(本题1分)常常用电吹风来吹头发，却没想过用它烘干潮湿的衣服，这种情况属于（）。A..思维定势B.原型启动C.功能固着D.酝酿效应第17题：单选题(本题1分)在学习过程中，学习者采用在主题句下画线的方法帮助学习，这种学习策略属于（）。A..组织策略B.精细加工策略C.资源管理策略D.复述策略第18题：单选题(本题1分)“教育即生活”的提出者是（）A.赫尔巴特B.皮亚杰C.杜威D.瓦根舍因第19题：单选题(本题1分)西欧中世纪最受重视的教育是（）。A.教区学校B.僧院学校C.骑士学校D.宫廷学校第20题：单选题(本题1分)在课堂设置相应的情境，引发对道德两难问题的讨论，使学生通过扮演其中角色，对有关道德价值观进行充分的体验，促进道德结构的转换。最早使用这一方法的是（）。A.罗杰斯B.马斯洛C.科尔伯格D.皮亚杰第21题：单选题(本题1分)在技能形成中练习中期往往出现进步暂时停滞不前的现象，这是练习曲线所谓的（）。A.高原现象B.下降C.停滞D.稳定第22题：单选题(本题1分)学校对学生进行教育管理的具体执行者是（）。A..任课教师B.班主任C.教导处D.校长第23题：单选题(本题1分)在教育中，坚持“不凌节而施”、“学不躐等”，这是依据人的身心发展的（）提出的。A.阶段性B.不平衡性C.个别差异性D.顺序性第24题：单选题(本题1分)在教学过程中进行，以便发现教学中存在的问题，并对教学活动进行调整的评价是（）A、配置型评价B、总结性评价C、形成性评价D、表现性评价第25题：单选题(本题1分)根据练习时间分配的不同，练习分为（）。A..整体练习和部分练习B.模拟练习、实际练习和心理练习C.集中练习和分散练习D.适度练习和过度练习第26题：单选题(本题1分)(2004年)著名的耶克斯-多德森定律告诉我们，中等程度的动机水平对学习效果的提高（）。A..最不利于学习效果的提高B.对学习效果的提高没有影响C.对学习效果的提高有一定的影响D.最有利于学习效果的提高第27题：单选题(本题1分)在儿童发展观中，柏拉图、基督教的“原罪说”等主张是（）。A..主观能动性B.辐