2024年丽江地区中学《教育心理学》深度预测试卷(附答案及解析).docx
Ro****44
亲,该文档总共38页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~
相关资料
2024年丽江地区中学《教育心理学》深度预测试卷(附答案及解析).docx
2024年丽江地区中学《教育心理学》深度预测试卷(附答案及解析)第1题:单选题(本题1分)提出教师成长公式“经验+反思=成长”的是()。A.加涅B.布卢姆C.波斯纳D.罗森塔尔第2题:单选题(本题1分)“因材施教”教育原则的依据是人的身心发展的()。A..阶段性B.个别差异性C.顺序性D.不均衡性第3题:单选题(本题1分)在感觉记忆中信息的存储形式是()。A..语义B.概念体系C.视像和声像D.图式第4题:单选题(本题1分)教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性表现在:认识的间接性、交往性、教育性和()。
2024年丽江地区小学《教育心理学》深度预测试卷(附答案及解析).docx
2024年丽江地区小学《教育心理学》深度预测试卷(附答案及解析)第1题:不定项选择题(本题1分)《学记》中提出“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”的教学要求,是要求在数学中贯彻()。A..直观性原则B.巩固性原则C.启发性原则D.循序渐进性原则E.理论联系实际原则第2题:不定项选择题(本题1分)属于发散思维的主要特征的有()。A..流畅性B.变通性C.探究性D.独创性第3题:不定项选择题(本题1分)美国心理学家华生主张()。A..遗传决定论B.环境决定论C.二因素论D.教育万能论E.家庭基因论第4题:不定项选
2024年丽江地区永胜县中学《教育心理学》深度预测试卷(附答案及解析).docx
2024年丽江地区永胜县中学《教育心理学》深度预测试卷(附答案及解析)第1题:单选题(本题1分)小红为了获得老师和家长的表扬,学习非常刻苦,她的学习动机表现为()。A..认知内驱力B.自我提高的内驱力C.附属的内驱力D.求知欲第2题:单选题(本题1分)教育能把可能的劳动力转化为现实的劳动力,是科学知识再生产和发展科学的重要手段,这体现了现代教育具有()。A.历史性B.阶级性C.生产性D.永恒性第3题:单选题(本题1分)学校教育内容活动的途径可分为()。A..课堂教育、课外活动和校外活动内容B.智育、德育和
2024年丽江地区中学《教育心理学》深度自测卷(附答案及解析).docx
2024年丽江地区中学《教育心理学》深度自测卷(附答案及解析)第1题:单选题(本题1分)“一切以自我为中心”的思维特征,出现在()。A..感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段第2题:单选题(本题1分)注重培养学生基础学力的课程是()。A..基础型课程B.拓展型课程C.研究型课程D.发展型课程第3题:单选题(本题1分)儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展()规律的反映。A.阶段性B.顺序性C.不平衡性D.差异性第4题:单选题(本题1分)人的生理成熟的标志是()。A
2024年丽江地区中学《教育心理学》预测密卷(附答案及解析).docx
2024年丽江地区中学《教育心理学》预测密卷(附答案及解析)第1题:单选题(本题1分)学生文化是介于儿童世界与成人世界的文化现象,所以学生文化具有()。A.情感性B.深刻性C.稳定性D.过渡性第2题:单选题(本题1分)教师的工作目的和使命是()。A..热爱教育事业B.热爱学生C.教书育人D.创新开拓第3题:单选题(本题1分)教育目的是社会需求的集中反映,它集中体现了()。A..教育的性质B.教育的内容C.教育的规律D.教育的任务第4题:单选题(本题1分)桑代克的尝试一错误理论是通过以下哪一经典实验得出的?