2024年榆林市横山县中级社会工作者考试《社会工作综合能力》全真模拟试卷含解析.docx
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最新榆林市横山县中级社会工作者考试《社会工作综合能力》全真模拟试卷含解析第1题:单选题(本题1分)在一次社会工作中,服务对象小敏在读小学三年级,其父母都在外地打工,小敏跟着叔叔婶婶一起住。社会工作者小张建议小敏转到父母所在的城市的学校上学。这个建议的最终决定权在()。A.小敏B.小敏的父母C.小敏的叔叔婶婶D.小张第2题:单选题(本题1分)在遵循机构的政策和行政规范的情况下,志愿者督导的最终目标是()。A.规范志愿者提供服务的程序B.加强志愿者的专业价值C.尽可能提供质量最佳的服务D.培养出志愿者领袖第3
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最新陕西省榆林市横山县中级社会工作者考试《社会工作综合能力》全真模拟试卷含解析第1题:单选题(本题1分)社会工作者小郭计划在A街道开展亲子阅读服务并开始招募工作,但招募结果不理想。居民王女士表示对服务有兴趣,但又担心参加人数太少,活动搞不起来。从动员居民参与的角度,小郭最适宜的做法是()A.向王女士说明已有很多人报名参加B.告诉王女士她的好友刘女士已报名C.表示会通过多种方式吸引居民参加D.向王女士说明她可以中途退出活动第2题:单选题(本题1分)认知行为治疗模式认为,就认知因素而言,包括()不同意识状态的
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2024年榆林市横山县中级社会工作者考试《社会工作综合能力》全真模拟试题含解析第1题:单选题(本题1分)黄某初中毕业,曾经下海经商赚了些钱,因吸食毒品而导致家里一贫如洗,后进入戒毒所半年,现回归社区后,他想通过自己的努力找一份合适的工作,改善生活状况。黄某向社会工作者求助,该社会工作者运用优势视角理论为其提供帮助,下列体现该理论做法的是()。A.协助黄某修正不良行为B.社会工作者强调黄某是有能力和优势的C.和黄某一起回忆过去的经历对现在的影响D.强调黄某具有自由选择的权利第2题:单选题(本题1分)社会工作
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2024年榆林市横山县中级社会工作者考试《社会工作综合能力》全真模拟试卷(附答案及解析)第1题:单选题(本题1分)社会工作者在社区开展助推社区社会组织工作。为了培养居民带头人的领导力。社会工作者采用工作坊的方式开展培训。该工作坊的培训重点应聚焦在()。A.提高文字表达能力B.了解财务报账流程C.掌握活动策划原理D.学习民主协商方法第2题:单选题(本题1分)下列不属于社会工作者作为专业人员的伦理责任的是()。A.适当的工作认知B.专业能力的表现C.秉持忠实与忠诚的态度D.提供专业服务第3题:单选题(本题1分