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试题-全国-2015_二年级语文上册 4.doc
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试题-全国-2015_二年级语文上册 4.doc
1第4课古诗两首第一课时一、组词于（）首（）枝（）枫（）记（）刘（）二、填空《赠刘景文》（）（）（）（）擎雨盖，菊残犹（）傲霜（）。（）（）（）（）景君须（），（）（）橙黄橘绿时。第二课时一、比一比，再组词。于（）干（）尤（）手（）于（）龙（）二、填空《山行》（）（）寒山（）径斜，白云（）（）（）（）（）。停（）做（）（）（）（），霜（）（）（）（）（）（）。答案：第一课时于是两首枝叶枫林记住姓刘荷尽已无有枝。一年好景记正是。第二课时于是干活尤其手心于是龙王远上石生处有人家。车爱枫林晚，叶红于二月花。
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教案-全国-2015_二年级语文上册 4.doc
2古诗两首★教学目标知能目标：1.会认10个生字。会写6个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。情意目标：1.培养学生喜欢背古诗的兴趣。激励学生背诵课本以外的古诗。2.体会秋天的美丽、收获的喜悦。★教学重难点重点是引导学生爱读古诗，在读中能初步体会诗歌的意境；其次是识字写字。难点是刚刚接触古诗，怎样读懂诗句是个需要慢慢学习和摸索的过程。课前准备：电子图片、生字卡片、布置预习。课时安排：3课时一、导入。1.师：古诗是古代的诗人们写的诗歌，流传下来的，都是其中的精华部分。谁会背一些？2.今天我们来
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试题-全国-2015_二年级语文上册 3.doc
2第3课植物妈妈有办法第一课时一、看拼音，写汉字。rúguǒzhīshifēnfēnjiǎchóngdòuyá二、对比组词纷（）好（）由（）己（）娃（）经（）如（）甲（）已（）洼（）三、填空一（）石径一（）菊花一（）歌一（）白云一（）马路一（）笔第二课时一、在正确读音下面画√。1.长(zhǎngcháng)大2.我得(děidé)走了。3.四海为(wèiwéi)家4.得(děidé)到二、写出和下面的词意思相反的词。升——轻——弯——细——三、照样子写词语。例：安静(安安静静)许多()仔细()蹦跳()弯曲
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试题-全国-2015_二年级语文上册 19.doc
3《蓝色的树叶》一、看拼音写词语。héziměishùyònɡlìzhèxiēyònɡxīn（）（）（）（）（）fánɡziméitóunònɡduàntūntūntǔtǔ（）（）（）（）二、把带点词换一个和它意思接近的词。1.李丽连忙说：“我只画树叶和小草。”（）。2.李丽用心地画着一片片树叶。（）。三、整理成句子加上标点。1.画教老师同学们风景2.同学们帮助互相困难要有了3.开放到处鲜花春天祖国的四、选词填空。近进1.上课铃响了，我们走（）教室。2.我的家离学校很（）。慌谎荒3.小学生要诚实，不能说（
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试题-全国-2015_二年级语文上册 16.doc
2第16课风娃娃第一课时一、根据课文组词夫（）表（）示（）号（）汗（）伤（）吸（）极（）二、填填记记______续续______摆摆无____无____第二课时照样子写一写。1、例：伤心极了（）极了（）极了（）极了2、填空（）的果实（）的旗帜（）的鸽子（）的乐曲（）的日子（）的广场（）的泪水（）的棉花答案第一课时夫人表扬表示号码出汗受伤呼吸极大二、断断摇摇边际第二课时一、1.开心高兴美丽2、金黄火红洁白欢乐美好热闹激动雪白
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