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试题-全国-2015_二年级语文上册 3.doc
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试题-全国-2015_二年级语文上册 3.doc
2第3课植物妈妈有办法第一课时一、看拼音，写汉字。rúguǒzhīshifēnfēnjiǎchóngdòuyá二、对比组词纷（）好（）由（）己（）娃（）经（）如（）甲（）已（）洼（）三、填空一（）石径一（）菊花一（）歌一（）白云一（）马路一（）笔第二课时一、在正确读音下面画√。1.长(zhǎngcháng)大2.我得(děidé)走了。3.四海为(wèiwéi)家4.得(děidé)到二、写出和下面的词意思相反的词。升——轻——弯——细——三、照样子写词语。例：安静(安安静静)许多()仔细()蹦跳()弯曲
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教案-全国-2015_二年级语文上册 3.doc
3《植物妈妈有办法》课前透视《植物妈妈有办法》是一首充满儿童情趣、富有韵律感的诗歌。全诗生动形象地把自然知识蕴含其中，语言朗朗上口，内容浅显易懂，是优秀的科普作品。课文共有五小节，分别介绍了蒲公英、苍耳、豌豆是怎样传播种子的，配有两幅插图。教学中应抓住诗歌利于朗读，内容充满情趣的特点，激发学生童心，引导学生在多读读好上下功夫，进而体会文章表达的精妙和其中蕴含的知识。课文是用拟人手法告诉我们科学知识的，学生容易被吸引，并且文中介绍的内容大多数的学生有一定的了解和体验。教学时应在读中感悟的基础上，联系实际，创
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试题-全国-2015_二年级语文上册 19.doc
3《蓝色的树叶》一、看拼音写词语。héziměishùyònɡlìzhèxiēyònɡxīn（）（）（）（）（）fánɡziméitóunònɡduàntūntūntǔtǔ（）（）（）（）二、把带点词换一个和它意思接近的词。1.李丽连忙说：“我只画树叶和小草。”（）。2.李丽用心地画着一片片树叶。（）。三、整理成句子加上标点。1.画教老师同学们风景2.同学们帮助互相困难要有了3.开放到处鲜花春天祖国的四、选词填空。近进1.上课铃响了，我们走（）教室。2.我的家离学校很（）。慌谎荒3.小学生要诚实，不能说（
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试题-全国-2015_二年级语文上册 16.doc
2第16课风娃娃第一课时一、根据课文组词夫（）表（）示（）号（）汗（）伤（）吸（）极（）二、填填记记______续续______摆摆无____无____第二课时照样子写一写。1、例：伤心极了（）极了（）极了（）极了2、填空（）的果实（）的旗帜（）的鸽子（）的乐曲（）的日子（）的广场（）的泪水（）的棉花答案第一课时夫人表扬表示号码出汗受伤呼吸极大二、断断摇摇边际第二课时一、1.开心高兴美丽2、金黄火红洁白欢乐美好热闹激动雪白
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试题-全国-2015_二年级语文上册 20.doc
2第20课纸船和风筝第一课时一、看拼音，写词语。sōngshùzhùfúxìngfúyíjùzhuāzhùhuàirén()()()()()()二、选择正确的音节，在下面画√。1.六一节，我过得很快乐!(lèyuè)2.小熊每天扎一只风筝!(zhāzā)3.红红的草莓真好吃。(méimié)第二课时一、根据课文组词坏（）松（）扎（）抓（）祝（）福（）句（）幸（）二、填上合适的词。一（）草莓一（）松果一（）纸船一（）纸条答案第一课时松树祝福幸福一句抓住坏人lèzhāméi第二课时坏人松树扎风筝抓住祝福幸福一
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