小心烧烫伤.ppt
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大班健康《小心烧烫伤》教学目标归纳:脱泡盖送归纳:注意暖瓶烫伤洗澡时要注意水温不要玩电熨斗注意厨房安全取暖时注意安全电熨斗桌布不宜太长Ⅰ度红、Ⅱ度泡、Ⅲ度皮肤全死掉。
小心烧烫伤》教学设计.docx
小心烧烫伤》教学设计教学目标:1、了解烧烫伤的来源,知道一些烧烫伤的治疗办法。2、学会一些预防和处理烧烫伤等意外伤害的基本常识和方法。3提高自我保护意识,学会随时随地保护自己。教学重点学会预防和处理烧烫伤的基本常识和方法教学过程一激情导入:“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。”这就是说,我们的人生之路并非一帆风顺。在漫漫人生路上,总会遇到这样那样的伤害。其中在儿童意外伤害中,烧烫伤居首位。二往事交流会(1)生活中有许多快乐的事情,但一不小心也有烧烫伤的时候,你烧烫伤过吗?回想一下,进行一个“往事交流会”。(学生
《烧烫伤要小心》教学设计.doc
《烧烫伤要小心》教学设计 教学目标:1、知识和能力:学习烧烫伤的基本常识,提高有关预防烧烫伤的能力。 2、过程与方法:掌握烧烫伤的急救方法。从自身做起,做到正确使用火和热水等。 3、情感态度和价值观:提高安全意识,能积极去学习防烧烫伤的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。珍爱健康,预防烧烫伤。 教学重难点:掌握一些不同烧伤烫伤的处理方法及预防措施。教学过程: 一、了解危险 1、日常生活中有哪些情况容易造成烧烫伤呢? 开水、蒸汽、油、汤、火钳、火灾、煤气灶、燃放烟花
《烧烫伤》.docx
《烧烫伤》教学目标:1、知识和能力:学习防烧烫伤的基本常识,提高有关预防烧烫伤的能力。2、过程与方法:掌握烧烫伤的急救方法。从自身做起,做到正确使用火和热水。3、情感态度和价值观:提高安全意识,能积极去学习防烧烫伤的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。珍爱健康,预防烧烫伤。教学重难点:掌握一些不同烧伤烫伤的处理方法。教学过程:一、情景导入1、观看《烧烫伤的危害》视频。2、师引导学生谈体会。老师归纳:烫伤的发生,轻者烫伤部位留下了疤痕,重者危及生命。假如烫伤占全身表面的5%以上,就可以使身体发生重大
烧烫伤的预防.doc
预防烧烫伤仙鹤学校赵华一、教学背景分析本节课让学生了解与火与开水等热源打交道时就有被烫伤或烧伤的危险,以安全教育为主旨,针对学生的认知心理和规律,通过看图、联系生活实际,用讲解、演示的形式,学习预防烧烫伤的方法,增强安全防范意识,减少烧烫伤事故的发生。二、教学目标分析:知识与技能:通过对烧烫伤带来的危害的了解,让学生深刻地明白学会预防烧烫伤的重要性,学会如何预防烧烫伤。过程与方法:通过看图片、亲身体验,了解烧烫伤的各种因素,懂得如何预防烧烫伤。情感态度价值观:增强安全防范意识,培养学生积极健康的生活态度,