《Unit2Whattimeisit》第二课时导学案.doc

《Unit2Whattimeisit?》第二课时导学案兴宾区河西小学：蒙兰飞年级：四年级下册课题Unit2Whattimeisit?课时第二课时科目英语目标：1、能够听、说、认读本课时的主要单词和词组。2、能认读句型：Whattimeisit?并做出相应的回答：It’s…It’stimefor…3、能够听懂指示语，并按要求做出相应的动作。重点：本课时的主要单词和词组:musicclass,P.E.class,Englishclass,lunch,dinner。难点：对新句型“Whattimeisit?It’snineo’clock.It’stimefor…”的理解和运用。教学内容提要时间教学操作流程所需资源听课记录与评价学生学习事项教师教导事项一、热身复习3分钟请一组学生表演Storytime中的故事。教师播放第一单元Storytime的录音教学光盘多媒体二、教学新课20分钟1、学生模仿表演：getup,havebreakfast,havelunch,havedinner。2、学生听音表演。3、学生组与组竞赛。4、分角色朗读与表演。1、Let’slearn教师先在黑板上把一天的课程安排写下来。2、教师播放Let’sdo录音。教学光盘多媒体课件三、巩固练习14分钟1、学生看钟表进行时间问答对话。教师拨时间提问题多媒体课件四、课堂小结3分钟学生畅所欲言。自由回答。同学们，说一说这节课你有什么收获？多媒体课件