马岩日志1219.doc
仙人****88
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学员姓名马岩培训时间2014年12月19日所属地区乌市达坂城区所属学校乌市达坂城区西沟乡小学培训级别国培培训项目小学信息技术国培培训日志20天的培训生活即将结束,今天我们对毕业典礼上的节目大合唱进行了练习,学员们倾注了满腔的热情,全身心地投入到活动的筹备和组织中去的。这次大合唱除了有和以往同样的体会之外,还有了一些与以往不一样的感悟。就拿这次大合唱选取的曲目来说,一开始,我们确定的是《相亲相爱的一家人》,练习后发现这首歌不好唱,也不好听。后来,我们在专业老师的指导下选取了《歌唱祖国》,因为我们是信息技术班
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学员姓名马岩培训时间2014年12月10日所属地区乌市达坂城区所属学校乌市达坂城区西沟乡小学培训级别国培培训项目小学信息技术国培培训日志在刀郎悠扬的歌声中我们跟随海滨博士开始了西域与中原文化交流之旅。首先海老师出示了一张图片,让我们用自己的母语回答笼屉里的美食叫什么名字?在我看来不就是一个个白白胖胖的小笼包吗?可是隐隐约约听到有维吾尔族的学员说馒头?!馒头是实心的,包子是带陷的,吃过的都知道!可是海老师的解答让我很惊讶,新疆突厥语族的“manta”完整的保留了中原古代汉语“馒头”的语音很意义,正是他乡遇故
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学员姓名马岩培训时间2014年12月13日所属地区乌市达坂城区所属学校乌市达坂城区西沟乡小学培训级别国培培训项目小学信息技术国培培训日志今天,天山区的教研员朱强老师给我们讲解了教学内容与教学设计相关问题。首先我们重温了指导纲要关于小学信息技术内容的七大模块,朱老师的给我们分享了36字箴言“顺应潮流,更新教学内容;紧扣实际,用活教学内容;边玩边学,淡化教学内容;巧妙比喻,趣化教学内容;选定主题,贯通教学内容;融入生活,整合教学内容;适当分割,细化教学内容;合理重组,创新教学内容;有删有增,丰富教学内容”。接
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学员姓名刘桂萍培训时间2014年12月19日所属地区昌吉州所属学校吉木萨尔县第一小学培训级别国培培训项目小学信息技术国培培训日志12月19日在教育学院厚德楼五楼,教室观看了3节信息技术视频课。聆听骨干教师的优质课,刘进录老师对优质课进行点评。观看信息技术视频,给我最大的感触是,我原来的那些信息技术演教式课堂授课方式、只注重技术的传授不注重技术的运用的教学理念已经远远不适应现在信息技术课的课堂。但是由于多年来已经形成的习惯和教学方法,我还没有认识到这一点。有时就是感觉到了,但是由于没有学习的机会,只是摸着石
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学员姓名吉祥培训时间2014年12月19日所属地区昌吉州奇台县所属学校奇台县第一小学培训级别国家级培训项目小学综合实践国培培训日志报道那天,对课程表里面的一节课——“世界咖啡”的名字颇感兴趣。是的,培训学习过程中竟然有一节与咖啡有关的课,怀着好奇与期待我终于迎来了教育学院姜莉老师的课。今天早上同学们自带水杯,小组围坐在一起,边喝着咖啡边讨论交流,别有一番韵味。什么叫做“世界咖啡”呢?“世界咖啡”是一种集体交流的方式,营造一个轻松、开放的环境,让参与者针对特定的问题展开对话。是一种通过“深度汇谈”产生组织动