高三数学第一轮总复习 10.4 二项式定理课件(2) 课件.ppt
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高三数学第一轮总复习 10.4 二项式定理课件(2) 课件.ppt
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第十章排列、组合、二项式定理和概率题型4利用二项式定理求组合数的和解:(1)原式=.(2)因为(1+x)n·(x+1)n=(x+1)2n,所以.比较等式两边xn-1的系数,得.点评:逆用、变用二项式定理是解决组合数求和公式的关键.求的和.解:设,则,倒序:,两式相加,得所以S=n·2n-1,即.2.(1)求证:4·6n+5n+1-9(n∈N*)能被20整除;(2)求5555除以8的余数.解:(1)证明:因为4·6n+5n+1-9=4(6n-1)+5(5n-1)=4[(5+1)n-1]+5[(4+1)n-1
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用心爱心专心课题:10.4二项式定理(二)教学目的:1进一步熟悉二项式定理及二项展开式的通项公式并能灵活的应用;2.展开式中的第项的二项式系数与第项的系数是不同的概念教学重点:二项式定理及二项展开式的通项公式的灵活运用教学难点:二项式定理及二项展开式的通项公式的灵活运用授课类型:新授课课时安排:1课时教具:多媒体、实物投影仪教学过程:一、复习引入:1.二项式定理及其特例:(1)(2).2.二项展开式的通项公式:二、讲解范例:例1.(1)求的展开式的第四项的系数;(
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二项式定理1.二项式定理:3.二项式系数的性质:分析:第r+1项的二项式系数---第r+1项的系数-例2、求(x-1)-(x-1)2+(x-1)3-(x-1)4+(x-1)5展开式中含x2项的系数例3、设(1-2x)5=a0+a1x+a2x2+a3x3+a4x4+a5x5.求:小结二项式定理体现了二项式展开式的指数、项数、二项式系数等方面的内在联系。涉及到二项展开式中的项和系数的综合问