高中数学选修本(理科)数学归纳法及其应用举例 同步练习1.doc
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用心爱心专心115号编辑数学归纳法及其应用举例同步练习1一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.若f(n)=1+(n∈N*),则当n=1时,f(n)为A.1B.C.1+D.非以上答案2.用数学归纳法证明1+a+a2+…+an+1=(a≠1,n∈N*),在验证n=1成立时,左边计算所得的项是A.1B.1+aC.1+a+a2D.1+a+a2+a33.某个命题与自然数n有关,如果当n=k(k∈N*)时,该命题成立,那么可推得当n=k+1时命题也成立.现在已知当n=5时,该命题不成立,那么可推得A.
高中数学选修本(理科)数学归纳法及其应用举例 同步练习2.doc
用心爱心专心115号编辑数学归纳法及其应用举例同步练习21.在应用数学归纳法证明凸n边形的对角线为n(n-3)条时,第一步验证n等于A.1B.2C.3D.02.等式12+22+32+…+n2=A.n为任何自然数时都成立B.仅当n=1,2,3时成立C.n=4时成立,n=5时不成立D.仅当n=4时不成立3.用数学归纳法证明不等式+…+(n≥2,n∈N*)的过程中,由n=k逆推到n=k+1时的不等式左边A.增加了1项B.增加了2项C.增加了“”,又减少了“”D.增加了,减少了4.用数学归纳法证明(n+1)(n+
人教版高中数学(理科)选修数学归纳法及其应用举例 同步练习1.doc
用心爱心专心数学归纳法及其应用举例同步练习一、选择题1.用数学归纳法证明,在验证n=1命题成立时,其左边等于()A.1B.1+aC.D.2.设,则()A.S(n)共有n项,当n=2时,。B.S(n)共有n+1项,当n=2时,。C.S(n)共有项,当n=2时,。D.S(n)共有项,当n=2时,。3.用数学归纳法证明命题“当n为正奇数时,能被x+y整除”时,在验证n=1正确后,归纳假设应写成()A.假设n=k(k∈N*)时,能被x+y整除。B.假设n=k(k∈N*)时,能被x+y整除。C.假设n=2k+1(k
高中数学选修本(理科)数学归纳法及其应用举例2.ppt
2.1数学归纳法及其应用举例数学归纳法是一种证明与自然数有关的数学命题的重要方法。其格式主要有两个步骤、一个结论:(1)验证当n取第一个值n0(如n0=1或2等)时结论正确;验证初始条件(2)假设n=k时结论正确证明n=k+1时结论也正确;假设推理(3)由(1)、(2)得出结论.点题证明:1、当n=1时左=12=1右=∴n=1时等式成立2、假设n=k时等式成立即那么当n=k+1时左=12+22+…+k2+(k+1)2==右∴n=k+1时原不等式成立由1
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