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集合的概念与运算1.(2018·全国卷Ⅰ)已知集合A={0,2},B={-2,-1,0,1,2},则A∩B=(A)A.{0,2}B.{1,2}C.{0}D.{-2,-1,0,1,2}A∩B={0,2}∩{-2,-1,0,1,2}={0,2}.2.(2016·山东卷)设集合U={1,2,3,4,5,6},A={1,3,5},B={3,4,5},则∁U(A∪B)=(A)A.{2,6}B.{3,6}C.{1,3,4,5}D.{1,2,4,6}因为A={1,3,5},B={3,4,5},所以A∪B={1,3,4,5}.又U={1,2,3,4,5,6},所以∁U(A∪B)={2,6}.3.(2018·武汉调研测试)已知集合M={x|x2=1},N={x|ax=1},若NM,则实数a的取值集合为(D)A.{1}B.{-1,1}C.{1,0}D.{1,-1,0}M={x|x2=1}={-1,1},又NM,N={x|ax=1},则N={-1},{1},∅满足条件,所以a=1,-1,0,即实数a的取值集合为{1,-1,0}.4.(2018·佛山一模)已知全集U=R,集合A={0,1,2,3,4},B={x|x2-2x>0},则图中阴影部分表示的集合为(A)A.{0,1,2}B.{1,2}C.{3,4}D.{0,3,4}因为B={x|x2-2x>0}={x|x>2或x<0},所以∁UB={x|0≤x≤2},所以图中阴影部分表示的集合为A∩(∁UB)={0,1,2}.5.设集合A={1,2,3},B={4,5},M={x|x=a+b,a∈A,b∈B},则集合M中的元素个数为(B)A.3B.4C.5D.6M={5,6,7,8},所以M中的元素个数为4.6.(2017·江苏卷)已知集合A={1,2},B={a,a2+3}.若A∩B={1},则实数a的值为1.因为A∩B={1},A={1,2},所以1∈B且2∉B.若a=1,则a2+3=4,符合题意.又a2+3≥3≠1,故a=1.7.已知集合A={y|y=eq\f(1,x)},B={y|y=x2},则A∩B=(0,+∞).A={y|y=eq\f(1,x)}=(-∞,0)∪(0,+∞),B={y|y=x2}=[0,+∞),所以A∩B=(0,+∞).8.设集合A={x|x2-3x-4<0},则A∩Z={0,1,2,3},A∩Z的所有子集的个数为16.A={x|x2-3x-4<0}={x|-1<x<4},所以A∩Z={0,1,2,3},A∩Z的子集个数有24=16个.9.(2017·山东卷)设集合M={x||x-1|<1},N={x|x<2},则M∩N=(C)A.(-1,1)B.(-1,2)C.(0,2)D.(1,2)因为M={x|0<x<2},N={x|x<2},所以M∩N={x|0<x<2}∩{x|x<2}={x|0<x<2}.10.已知集合A={x|y=lg(x-x2)},B={x|x2-cx<0,c>0},若A⊆B,则实数c的取值范围是(B)A.(0,1]B.[1,+∞)C.(0,1)D.(1,+∞)由x-x2>0,得0<x<1,所以A=(0,1),由x2-cx<0,得0<x<c,所以B=(0,c),因为A⊆B,所以c≥1.11.已知M={x|-2≤x≤5},N={x|a+1≤x≤2a-1}.(1)若a=3,则M∪(∁RN)=R.(2)若N⊆M,则实数a的取值范围为(-∞,3].(1)当a=3时,N={x|4≤x≤5},所以∁RN={x|x<4或x>5}.所以M∪(∁RN)=R.(2)①当2a-1<a+1,即a<2时,N=∅,此时满足N⊆M.②当2a-1≥a+1,即a≥2时,N≠∅,由N⊆M,得eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(a+1≥-2,,2a-1≤5,))所以2≤a≤3.综上,实数a的取值范围为(-∞,3].12.(2018·黄石月考)某班共30人,其中15人喜爱篮球运动,10人喜爱乒乓球运动,8人对这两项运动都不喜爱,则喜爱篮球运动但不喜爱乒乓球运动的人数为12人.设全集U为某班30人,集合A为喜爱篮球运动的15人,集合B为喜爱乒乓球运动的10人,如图.设两者都喜欢的人数为x人,则只喜爱篮球的有(15-x)人,只喜爱乒乓球的有(10-x)人,由此可得(15-x)+(10-x)+x+8=30,解得x=3.所以15-x=12,即所求人数为12人.