名著导读《论语》课件.ppt
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名著导读《论语》课件.ppt
论语学习目标百代馨香德配天地孔子(前551年~前479年)子姓,以孔为氏,名丘,字仲尼。排行老二,又称:孔二,汉族人,春秋时期鲁国陬(zōu)邑(今山东曲阜fù)人。孔子是我国古代伟大的思想家、政治家和教育家,儒家学派创始人,世界最著名的文化名人之一。孔子编撰(zhuàn)了我国第一部编年体史书《春秋》。孔子早年丧父,家境衰落,他曾经说过:“吾少也贱,故多能鄙事。”由于他知识渊博,开始授徒讲学,是私人讲学之风的开创者,打破了“学在官府”的传统,进一步促进了学术文化的下移对我国教育事业的发展作出了巨大贡献。
名著导读:《论语》课件.ppt
名著导读万世师表,删诗书,定礼乐,创儒学,传经艺,师表万世;赞周礼,写春秋,立杏坛,育才德,.“如果人类要在21世纪继续生存下去,必须回头两千五百年,去吸取孔子的智慧。”------1998年1月全世界诺贝尔获得者集会巴黎时的宣言孔庙,全称至圣庙,亦称阙里孔庙,位于曲阜城中心。前479年孔子逝世,鲁哀公尊孔子为"尼父","故所居堂,后世因庙,藏孔子衣冠琴车书",岁时奉祀。公元前195年刘邦过鲁,以太牢祀孔子,开帝王祭祀孔子之先例。公元153年设官守庙,"掌领礼器"。公元541年始塑孔子像,"旁立十子"。隋
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教学目标:教学重点:孔子评价:孔子生平:孔子的历史贡献孔子思想中华文化的先驱:孔子《论语》识记常识:
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PAGE-9-名著导读——《论语》导学案编稿:陈慧审稿:汪万锦教学目标:1.理解、运用《论语》中关于学习、从政和为人处世的名言警句,进一步培养文言阅读能力。2.感受孔子光辉人格魅力,提高个人的思想道德修养。3.联系自身学习实际,体会《论语》的丰富的内蕴,端正学习态度,改进学习方法。教学重、难点:1.结合孔子的经历,分析《论语》一书的主要思想内涵。2.重点欣赏书中关于学习和为人处世等方面的片段并且尽可能背诵。3、深层理解《论语》内蕴;引导学生取其精华去其糟粕。教学方法1.诵读法。2.讨论