232抛物线的简单几何性质课件(人教A选修1-1).ppt
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232抛物线的简单几何性质课件(人教A选修1-1).ppt
2.3.2抛物线的简单几何性质学习目标重点难点重点:理解抛物线的几何性质(包括范围、对称性、顶点).难点:根据抛物线的几何性质对抛物线方程进行讨论.性质性质想一想1.抛物线x2=2py(p>0)有几条对称轴?是不是中心对称图形?提示:有一条对称轴;不是中心对称图形.【名师点评】用待定系数法求抛物线的标准方程,其主要步骤为:【名师点评】抛物线y2=±2px(p>0)的过焦点的弦长|AB|=x1+x2+p,其中x1,x2分别是点A,B横坐标的绝对值;抛物线x2=±2py(p>0)的过焦点的弦长|AB|=y1+
高中数学选修11人教A教案导学案232抛物线的简单几何性质.docx
2.3.2抛物线的简单几何性质(一)学习目标:1.掌握抛物线的范围、对称性、顶点、离心率等几何性质;2.能根据抛物线的几何性质对抛物线方程进行讨论,在此基础上列表、描点、画抛物线图形;3.在对抛物线几何性质的讨论中,注意数与形的结合与转化.(二)学习重点:抛物线的几何性质及其运用(三)学习难点:抛物线几何性质的运用(四)学习过程:一、复习引入:(回顾并填表格)1.抛物线定义:平面内与一个定点F和一条定直线的距离相等的点的轨迹叫做.定点F叫做抛物线的,定直线叫做抛物线的.图形方程焦点准线2.抛物线的标准方程
《232抛物线的简单几何性质》课件新人教A版选修2-1.ppt
2.3.2抛物线的简单几何性质有一条对称轴即y轴,不是中心对称图形.通径的长度为2p【变式2】已知顶点在原点,焦点在y轴上的抛物线被直线x-2y-1=0截得的弦长为15,求此抛物线方程.【变式3】过点Q(4,1)作抛物线的弦AB,恰被Q所平分,求AB所在的直线方程.(1)由(1)得A
232 抛物线的简单几何性质.docx
2.3.2抛物线的简单几何性质【选题明细表】知识点、方法题号抛物线的几何性质8直线与抛物线的位置关系1,9抛物线的焦点弦问题2,3,7抛物线中的最值问题4,10,11,13抛物线中的定值问题12综合应用5,6【基础巩固】1.已知直线y=kx-k及抛物线y2=2px(p>0),则(C)(A)直线与抛物线有一个公共点(B)直线与抛物线有两个公共点(C)直线与抛物线有一个或两个公共点(D)直线与抛物线可能没有公共点解析:因为直线y=kx-k=k(x-1),所以直线过点(1,0),又点(1,0)在抛物线y2=2p
232 抛物线的简单几何性质.docx
建文外国语学校高二年级数学学科导学案主备:审核:授课人:授课时间:学案编号:班级:姓名:小组:课题:2.3.2抛物线的简单几何性质课型:新授课教师“复备”栏或学生质疑、总结栏【学习目标】1.理解并掌握抛物线的几何性质;2.根据几何性质确定抛物线的标准方程.【重难点预测】1.重点:掌握抛物线的几何性质.2.难点:利用抛物线的几何性质解决简单的问题.【学法指导】自主学习,合作探究【学习过程】自主学习案【复习引入】1.准线方程为x=2的抛物线的标准方程是2.双曲线有哪些几何性质?合作探究案【探索新知】探究1:类